(🚷)南の障子(zǐ )へ(📇)行って見(🐤)た。濡(🎡)縁ぬれえん(🏼)の外は落葉松からまつ(💁)の垣だ(🚲)。風雪(xuě )の為に、垣(yuán )も(👵)大分破損いたんだ(😞)。毎年(🛸)聞える寂しい蛙(🥒)の声が復(📆)た水(shuǐ )車小(🔂)(xiǎ(❤)o )屋の(📅)方からその障子(zǐ )のところへ(🛎)伝わって来た。
(🐉)包み隠しの無い話は高瀬(lài )を(🌚)笑わせ(🏯)た。学士(🍎)(shì )は(💭)更に、
山家(jiā )の(🔦)娘らしく成って行(💳)く鞠(jū )子は、とは(🖍)言え親達を泣か(🔜)せるば(🥎)かり(🤚)でも無(wú )か(🈵)った。夕飯(fàn )後に、鞠子(📷)(zǐ )は(🆚)人形(xíng )を抱いて来(lái )て親達(🍴)に見せた。そ(🔄)して、「(🥝)お一つ、笑って御(yù )覧(🕛)」などと言って、その人形(🎛)(xí(🐌)ng )をアヤ(⛅)して(🐟)見(🌊)(jià(🐕)n )せた。
「お内(🏓)儀さん(🙅)、(🎶)今日(👞)は(🤘)何か有(yǒu )りますかネ」(🏀)
生徒(tú )も大(dà )抵帰って行った(🏴)。音吉が独り残(cán )っ(🍕)て教(jiāo )室々々(🌋)を掃除(chú )する音は(👅)余(yú )計に周(🐢)(zhōu )囲ま(😃)わりをヒッ(👋)ソリとさせた(🛃)。音(yī(🐮)n )吉の妻(🐞)は子(🌛)供を背(🕉)負おぶいながら夫の手伝い(📀)に来て、門に(🍠)近(jìn )い(🗿)教室の内で働いていた(💦)。
「なんだか(🖋)、(⌚)俺は――気でも狂ちがいそうだ」
「今咲(🕝)いてますのは、ホンの丸咲か、(🔦)牡丹(dān )ぼたん種ぐ(🚙)らいなものです」と学士(shì )は高瀬に言(yán )った。「真実ほんとうの獅(👠)子し(💃)しや手長と成ったら(♈)、ど(🔯)うしても後おく(🧀)れま(🔓)す(🌗)ネ(🤧)。そ(🕯)の(✅)う(🎡)ちに一つ塾(🏻)の(🛒)先生方を(🎿)御呼び申(🧥)し(📼)たい……何が(📁)なくとも皆(🚭)さんに(🍥)集(🈳)って頂いて、これで一(yī(👎) )杯(bēi )進(jìn )あげられ(🚛)るよう(🌩)だと可(kě )いい(😗)んですけ(🎡)れ(🎂)ど……」
(🎼)学(xué )士は「ウン、高瀬(là(🏂)i )君(🚭)(jun1 )か(⛵)」とい(🍘)う顔付で、店頭みせさき(🔔)の土(🌽)間(jiā(💕)n )に居(jū )る稼か(😐)せ(⛽)ぎ人ら(🚕)しい内儀かみさん(🌘)の側(📜)へ(🆚)行(🧕)った。
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