(🍊)しかし、かれにとっていっそう不安(ān )に感(gǎn )じられたのは、今朝の板木の打ち(🤨)かたにつ(❕)い(🏞)て、大(🖐)河無門(🌲)(mén )がぬれぎぬを着せ(🎂)られ(🕴)ていることであった。
かれは(🏧)、そ(㊙)のつめたい空(kō(📟)ng )気(🐒)の針をなぎ払はらう(✊)よ(🥈)うに(🌲)、(🏅)ばたばたと(🤯)部(🌌)屋中(zhōng )にはたきをかけはじめ(🧗)た。
やがて(👨)朝食の時間になっ(⛷)た(😀)。次郎は箸はしを(☔)にぎ(🔃)ってい(💄)る間(💁)も、と(🎠)き(🏳)どき眼を(🕶)つ(🌯)ぶって、何(hé )か(✉)考える(🐐)ふ(🐌)うだっ(📒)た(🦋)。
(🥞)先生は、次(cì )郎(láng )の顔(✊)を見ると、(🐭)手帳(zhàng )をひらいたまま、(🎊)た(🏤)ずねた(🎖)。
間もなく、侍僧(sēng )に伴とも(🏉)なわ(🐓)れて(🔷)、一(yī(🌗) )人のつつましやかな小僧がは(👳)いって来た。和尚(shà(🏎)ng )は慈愛(🏌)じ(😑)あいにみち(🎎)た眼(🚇)(yǎn )で、小(🦀)僧を見な(🆘)がら(🍁)たずねた。
相談は安易あんいにす(🎂)ぎ(💠)るほ(🍖)ど、すらす(📕)ら(🐜)とは(⛹)こび、ほとんど無(wú )修(🍣)正(🎆)だった。特(tè )異とくい(🅾)な行(háng )事を(🌿)期待し(🦁)て(🙈)いた塾(💢)生たちに(💫)と(😓)っては、(🐹)多少(🦊)物足りなく感じられ(🚜)たらしか(😻)っ(🛳)たが、そのために、こ(🐉)れとい(🍾)う強(qiáng )硬(🕯)き(🎁)ょうこ(👙)う(🙀)な主(🤓)張(🗼)(zhā(🔤)ng )も(👋)出(chū )なか(🎻)った。最(zuì )も多く発言した(🎣)のは飯島(dǎo )だ(🤤)った(🔺)。しかし、それも、自分の存(cú(⛸)n )在を印象づける(👓)目的(de )以上の発(🗨)(fā(🎣) )言ではなく(💏)、(📊)た(🥑)いてい(✍)は原案賛(zà(💭)n )成の意(yì )見をのべ、(📡)同(tóng )時に進行(⚓)係を(🗝)つ(👥)とめる(⛰)とい(❤)ったふうであった。田川(🔐)(chuān )は、はじめ(🚳)から終わりまで、一言も口(kǒu )をきかなかった。
大河はとぼ(💋)けたような(🕖)顔をして、笑(xiào )った。
次郎(láng )は吹(chuī )ふ(📗)きだしたい気持ちだった。同時(shí )に、(🔋)心の中で思った。
「(🙀)次郎さ(👊)ん(🔧)の板(bǎn )木の打ちかた(🐿)に(🙅)は、行(🚳)事の性質や、そのときどきの必要(🌆)で、少(shǎo )しず(💅)つちがった調(diào )子(zǐ(🤨) )が出ますわね。あたしは、(🔧)それがいいと(🐄)思い(🙂)ますの。それでこ(🥢)そ、そのと(🏡)きど(🦂)き(🥇)の気分(fè(🦖)n )が出る(🛬)んで(👚)す(🚽)もの。板木(mù )だ(🚏)って(👕)、打ち(💩)かた次第(♒)しだいで(🐢)は(💍)芸(♒)術(🥎)になりますわ。あた(♉)し(💦)、次郎さん(🍜)の板(🌦)木の音をきいていると、い(🏎)つ(⛱)も(🍭)そう思いますのよ。先生(shēng )には叱(chì(🚅) )しかられるかもしれないけれど(🏭)、(🧞)今朝の(🔣)打ち(🎴)かた(⛲)だって、(🛹)頭かぶせにわるいとばかりい(🔆)えないんじゃないかしら。」
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