「どうしてだか、あたしに(😳)もわ(🏃)からないわ(🕜)。だけど、世間(jiān )は、いたずら(🛩)を(📠)した(😱)男よりか、いたずらをされた(🌁)女の方(🛅)に(⏭)、よけい(🏺)に(❇)けち(🅱)を(💹)つけた(🥋)がるものなのよ。そん(📧)なことでお嫁にも行けないでいる人(🧡)があ(💣)る(🕤)っ(🐮)てこ(🤖)と(🏆)、次郎(😱)(láng )さんはご存(cún )じ(🗓)ない(🌃)?」
次郎は感激(🐠)と失望の旋風(fēng )せんぷうの中に、やっと身をささえ(♊)ているだけだった。あふれて来る涙(🍌)が膝の上につっ(🔪)ぱった腕をすべって(🚿)、ま(🈹)だら(💵)に(🔗)縁板をぬらした。
「ふ(👃)む。」と、徹太(🦉)郎は感(🍦)心し(✒)たようにうなずい(♌)たが、「しかし、少(✴)し考(kǎ(✅)o )えが足(📡)(zú(🔯) )りなかったと(❕)は思(sī(🚚) )わない(🚙)かね(🍄)。」
馬田は、(🍩)機を見(jiàn )るにはわり(🍨)あい敏感な(🍱)たちだった。そ(🤕)れに、(🚱)ど(🦉)うせ遠(🤪)くないうちに(🍁)何(hé )もか(🚨)も(🚃)わ(👟)かるのだ(🌜)と(🛸)思(🥄)うと、今(🎾)しい(💓)て(🦊)次郎(láng )をけなす必要もな(👗)いと(🔶)思った(🧡)。
「朝倉先(xiān )生にお(🎃)別れするからか(🐟)い。」
校友(💅)会の委員たちは、そ(🍪)の(👹)日じゅう、めい(📽)め(🏠)いに校長(🤱)の動静(🦌)(jì(😋)ng )に注意した。休み時(shí )間(jiān )に(🚼)なると(🛫)、ある(🏿)も(🔈)のは用もな(🦋)い(🍵)のに(🐢)校長室のまえの廊下を何度も往(👿)復(fù )し、あるものは校(🎶)庭(tíng )の遠(🗯)(yuǎn )い(🚾)ところから校長(🈁)室(👥)をそれとなくのぞい(👠)て見た。しかし(🤸)、校長(zhǎng )室はいつもからっ(📰)ぽ(😓)だった。校(⬆)長は(💉)県庁に出て行(háng )ったきり(⛷)、帰ったのかど(🎅)うか(🦌)も(🕚)はっきりし(🗻)な(😟)かった。
と(🕦)、道江(jiāng )は顔を真赤にし(🏯)ながら(😀)、
次郎は、そ(🔵)んな実(😦)例(🔃)があ(🎈)る(🥘)かどう(⛏)かはよく知らなかった。しかし、敏(🈶)子の言っている意(📒)味はよくわかった。そして、そうであ(👳)れ(🖖)ば(⌛)ある(🔥)ほど、い(🍤)よいよ馬(👴)田を許し(🕖)てお(🛍)く(💲)の(🙆)が不都合(hé )だ(📙)という気がした。
「僕(pú )はストライキをやらない(🤨)ため(🧥)に(🦓)あれを書(🤣)いた(🐘)んです。みんなもその条件であれを出すことにきめたんです。」
「もう間も(🔬)なく帰るこ(⛩)ろだわ(🚽)。」
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