(🏳)次郎は、そう言われて、ま(🆚)だ何(🙀)か言い足りない様な気がした。そして(🤮)ちょ(Ⓜ)っと考え(💄)てから、
と、(👇)恭一(📨)にたずねた。
「狐がわなに飛びこん(🚰)だっ(🥊)て! そ(📪)い(😒)つは(♋)面白い。いった(⛎)いどう(🏴)したって(♉)いうんだい。」
(👄)彼は、(♐)一年生の全(quán )部とは(🦃)いか(🌛)なく(📛)と(🔪)も、(✅)少くとも彼の組(🐞)の生(🐇)徒だけで(🥔)も、彼と同じ気持になってもらうことを、心から望(wàng )んで(🚼)いた。彼(bǐ )は(📪)ある日(💠)、(♉)五(🤙)六名(👾)の(🎎)ものに(🎋)真剣にその気持を話してみた。しか(📦)し、誰もが(🎹)反対もしなけれ(🎺)ば賛成もしなかった。落第(dì )して同じ一(yī(👒) )年(nián )にと(⏱)どま(🍤)ってい(🔬)た(🎮)一生徒(tú )などは(📡)、(🛐)嘲るように「(🤞)ふふ(🚲)ん」と答えたきり(🔚)だった。で、彼(bǐ )はそ(🗜)れっきり、誰にもそのことを言わなくなってしまった。
何(hé )より(🔉)も彼(bǐ )が(🐫)な(🏒)さけなく思(🤠)ったの(🤸)は、彼(bǐ )の同級(🔊)生が(✖)――竜(👆)一(yī )や源次ですらも―(🌠)―彼(bǐ(🏜) )と親(qīn )しくしているとこ(😬)ろを上(🌩)級(jí )生(❇)に見られると、妙にそわそわして、彼(🔮)のそばを離れようとする(🔉)ことだった。彼(🔽)はすぐ彼らの気持(🦇)を見(❓)ぬいた。そして心(🐐)の(🗝)中(zhō(🙌)ng )で(🎨)ひ(👞)どく(🏤)憤慨し(🏝)た(🦉)。思いきっ(💚)て彼らを面罵(mà )して(🈺)やろうかと思った(👅)こ(🛣)とさえ(😽)何度(dù(✨) )か(🤛)あった。し(💫)か(🚏)し彼はいつもそれ(🆙)を思いとまった(⚾)。
恭(🚝)一は(✉)、多少みんなに気兼ねしながら答えたり(🧗)
「そんなけちなこ(🏂)と(🍕)を考え(🏏)る(🔗)のは、(📛)よせ。僕ら(🍘)は、四年(👄)とか五(⌚)年(nián )とかいう(🥦)こと(🐰)にこだ(🎞)わ(😞)る必要はな(👏)い(🚠)んだ。そ(🎑)れよりか(👍)、一(🔞)年から五年(🌰)までの正し(💘)い生(🕰)徒が、縦(zǒng )たてに(😩)手を握(wò )り(🌰)あうことが大切じ(🕡)ゃないか(🐠)。本田の弟も、そ(🏚)の(🔌)正(zhèng )しい生徒の一(😉)人だ。だか(🚗)ら僕らはそれ(🗃)をバ(🌛)ック(👜)しようと言う(🚎)んだ。……(🎮)四年生(🏨)にだ(🛹)って、つまら(⏲)ん奴はいくらも(🐰)居る。――(🐑)僕(🤝)らは(♏)――少くとも僕だけは―(🤨)―そん(🥍)な奴とは手を握りたくな(🚟)い。そんな奴(nú )と(🦈)手を掘って、(🔯)五年生に対(duì )抗(🚽)したって、(🧕)それが何に(🌐)なるんだ。」
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