家(🏙)に帰(🚂)りつ(🤺)く(🚙)と、すぐ(🥁)彼は、(⚓)道江が来てはいな(🏊)い(🔩)かと(🎩)思って、鶏(🐄)(jī )舎(shè )の方(fāng )まで(🍠)行(🏴)(háng )ってそ(🚂)れとなく彼(bǐ )女(🦕)をさがした。しかし、来たような様(yàng )子はなか(🈂)った(🏖)。で、彼はす(🐇)ぐ(🌑)その足(zú )で大(🌚)(dà )巻(🚰)をたずねた。
「本(🔠)田(tián )、ずるいぞ。」
「ストライキには(💣)、僕(👪)、絶対に反対(duì )するつ(🏇)も(🔶)りで(👠)す。」
町は(📑)ずれからは松(🎥)(sōng )並(🍅)木(mù(🛷) )の土(tǔ )手(🌬)が広(🙋)々とした青田の(🍐)なかをうねってつづ(🍯)いている。左は、ほぼ五六間ほ(🤨)どの川で、向こう岸(àn )もやは(🈸)り松並木の(🎶)土手であ(📞)る。旧藩時代のさる名(🙋)高(😸)い土木家(jiā )が、(📃)北山の(✒)水(shuǐ )を(🎨)町に(✔)ひく(📤)ために(🙈)開鑿(záo )かいさ(🈹)くした(🥢)水路だ(👶)そ(🧖)うだが(🐬)、(🆑)いつ(🥝)も探(🍹)(tàn )さ一二尺(chǐ )ほど(👐)の(💋)清冽(🌩)(liè )せいれつな水(🤡)が、かな(🕦)りな速(🦑)度(⛎)(dù )で、白(😋)砂の上を走(zǒ(🚉)u )っ(🎗)ている。そ(💷)の水(shuǐ(🎓) )は(🤷)町(🌌)に流(liú )れ入る直前に直角にまがって一(🕌)丁ほ(🧐)ど東に(🐼)流れ、もう(🎀)一度直(🚱)角(👺)に(😄)南にまがっ(🌰)て(🌘)、(🤩)町はずれの橋の下をくぐってい(⬆)るのであるが、その角のあたりには、背丈(🎿)(zhàng )せたけ(🚶)ぐらいの渕(🐁)が(📝)出(chū )来ており、夏(📶)になると、このへんの子供たち(😜)は、よく(🏎)そこ(🔎)で水をあび(🏝)る。土(tǔ )手を(🗝)とおって通(tōng )学(xué )して(🌓)いる中(zhōng )学生の(📓)中(zhō(🚳)ng )にも、学校の(🌼)かえり途には、子(zǐ )供たちに(🌑)まじって水を(💫)あびて行(🍞)くものが少(🛸)くはない。次郎(láng )もおりおりその(🥓)仲間(jiān )に加わる一人だが、きょうは、とく(👳)べつ(🗝)暑(⚾)かったにもか(🎶)かわ(😻)らず(📠)、そ(🚨)こを見むきもし(💋)ないで通りぬけてしまった(💞)。それから五六(🍦)分(fèn )も行(♎)くと、(🔔)一心橋(qiá(🥧)o )という(📖)橋(🔲)がか(⏱)かって(🔤)おり、道(dào )を(🏻)へだてて、駄菓子やところて(🌎)んなどを(🤕)売(🏟)る小(🔦)さな(💡)茶(🐪)店が(🆚)ある。次(🥜)郎は(⛺)、その半(🚌)丁ほど手(shǒu )ま(✝)えに来(lá(💸)i )たとき、今(🌗)までうつむきがちに(💶)なって(🤞)い(♿)た(💝)顔(yá )をあ(😭)げて、ふ(🏄)と向(🖍)(xiàng )こうを見(jiàn )た。すると、橋(🧡)の(🦌)たもとの大き(🛂)な松の(🐷)木かげに、帽子(zǐ )を(✌)わしづかみにして向こうむきに立っ(🏪)て(🤾)いる一人(🚟)の(🉑)中学生が眼(🎦)に(🚣)と(🔭)まった(🦔)。馬田である。制服のボタ(🎦)ンをすっかりはずして胸をはだけ(🛋)ているらし(😦)く、襟(jīn )が首の(🌾)両がわ(🦑)にはね出(📹)し、腰に(🍤)あ(🧕)てた左手のうしろに裾がたくれ(⏫)あがっ(🚺)て(🎾)いる。
「うむ。しかし、無理(👈)もないね。役所(suǒ )というところを君らは全く知(zhī(💾) )らない(😠)んだから。」(🚷)
「まあ、本(💏)田さん、し(💝)ば(🌜)らくで(🚻)したわね。さ(🍌)あどう(💉)ぞ。先生は書斎ですわ。」
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