それによ(🌬)ると、血書のことは、もう(🐛)昨(zuó(🔲) )日(🧒)のうちに警(🎹)察や憲兵隊(duì(😰) )の(🕢)耳にも入(🏘)り、県の学務課(📉)にも通報されてい(🖌)た(💏)らしい(🍹)。今朝(cháo )はさっそくそのこ(➗)とで学務課(🕊)の方から電(🧦)話がかかっ(🆔)て来(⤵)た。校長はちょうど(🔤)そ(💢)の(🗳)時(shí )四(🚨)(sì )人(rén )の代表と会っ(🎞)ている最(zuì )中だったので(💮)、教頭(🤒)が代ってそ(🙌)のこと(📏)を報告すると、(🧐)では(👤)一応おだやかにその血(xuè )書を受取(qǔ )るがいい(🔉)。そして(➕)校長(zhǎ(🛷)ng )自(💰)身それをも(🎙)ってすぐ県庁に出(🎋)頭(tó(💗)u )するように、ということ(🐅)だった。教頭が紙片に書(shū )いて(💘)校長に渡したのは、そ(🍢)のことだっ(🍰)たにちがいない、と(🏆)いう(🈴)のである。
「(🦑)じ(💗)ゃ(🔥)あ、(😠)戦えばい(💁)いんでしょう。逃げて(💝)ばかり(🦓)いないで(👜)。」
(👇)次郎は廊下(xià )を(⏹)とおって書斎(🀄)に行った。朝(🍓)(chá(🎲)o )倉先生(🧙)は机(🔠)の上に巻紙(zhǐ )をひろげてしきりに手紙を(🍽)書い(🧘)ていた。も(🏜)う(🔀)五(🕺)六(liù )通書きあげたらしく、封(🏿)をした(🛣)のが机の(🆗)すみ(🔻)に重ねてあっ(🐇)た。次郎(🕜)が敷(💅)居(🚎)のすぐ近くに坐(zuò )ってお(⛹)辞儀をする(🙍)と、
「それで、道江(🌰)さん、どう(🔡)す(📚)るつもりなんだい。これから。」
「ここ(😘)からだと(🈵)、次(🧙)(cì )郎さ(🚞)んに(🎡)見張っ(🚮)てい(🏠)ただくにしても、かど(😄)が立たないでいい(🍨)わ。次(cì )郎(láng )さ(🍐)ん(🏽)が毎日(⛰)、橋(🔟)を渡ったりしたんでは(🏦)、(🌮)何ていったって変(🥦)ですものね。」(🔮)
「そ(🎭)れなら(🤱)いいけれど、―(🧞)―」(💔)
(🎃)次郎(💫)のふ(⛷)み(📼)出(chū )した足はひとりでにもとにもどっ(㊗)た(🍢)。彼は棒(✒)立(🦒)ちになったまま(🈲)、道(dào )江(jiāng )から馬(🍽)田(⬜)へ(🐃)、馬(mǎ )田から道(dào )江へと(🔦)、何度も視線を往復させた。そし(💥)て最後(hòu )に(🌩)唾(🌍)を(🕎)ごくり(🌺)と飲み(🚑)、(🐗)自(🍶)(zì )分(fèn )を落ちつけるためにか(😜)なり(👝)の(🔖)努(nǔ )力を払ったあと、わざとのように足(zú )音を立てて歩き(😵)出(🚅)した(❔)。
次(👶)郎(😇)(láng )はすこし(🥂)顔をあからめた(🏭)。が、すぐ(🎺)思(sī(🏣) )いついたよ(🐲)うに、
「じゃあ、戦(zhàn )えば(🤳)いい(📄)んでし(🤶)ょ(🔵)う。逃げてばかりいないで。」
次(cì )郎は、二人の(📽)言(yán )葉か(⏳)ら、ま(👙)るで(❔)ちがった刺(🚸)(cì )戟をうけた。敏子の言葉(🔞)からはひやりと(🛎)す(🥃)るも(👉)のを感じ(🌎)、(🍧)道(dào )江(🚬)の言葉には憐憫に(⚡)似た(🍗)ものを感じたの(🍣)である(🥂)。一人の(🆑)女を中にして、(🔶)馬田のような男と争っている自分(🌽)(fèn )を想(👆)(xiǎng )像(xiàng )すると、た(😾)まらないほどいや(🗼)に(🥅)なる(🥘)が、(🙌)ま(🈂)た一方では、(🏦)道(👉)江という(🐍)女(nǚ )が、自分という(☔)もの(🥉)を(📅)どこかに置き(🗞)忘れている(❤)ような性(xìng )格の(🗓)持(🤺)主であるだけに、(✨)放(🚨)っておくに忍(🤲)びない(💻)よ(❇)うな(🌽)気もする(🦑)のだ(🛠)っ(🛐)た。彼は二つの感情(qí(🍇)ng )を急に(🌹)は始末しかねて、だまり(♓)こんでしまった(🕙)。
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