先生はつぎのクラ(🗿)モウのへそを押(🕺)し(😒)た。
見物(👈)人の拍手の(🛍)音の中(🎢)でわれ(👸)がねのようにどなったものがある。
「(🔜)じゃおらあ教えて(✴)やるべえ」と善兵衛は(➿)いっ(🤐)た。
「野球は午後ですから、朝(👽)だけ(⏭)ぼくは売りにで(🥫)ます」(🐐)
「覚平さん」(🥑)
わ(⏺)っという喊声かんせいと共(🌫)に千三は(🌱)球がたしかに手塚(zhǒ(🐚)ng )に取られ(🔪)たと思(👳)った、が球は手塚の靴(xuē )先(xiā(📨)n )にバウンド(🤛)した、(📓)手(🛌)(shǒu )塚(🔄)は(🐅)ダブルプ(☔)レー(🆙)を(🌥)食(shí )わして喝采(👺)かっさい(🌇)を博そ(🖥)うとあ(🍚)せったの(🗾)でスタート(🖥)をあやま(🚂)ったのである、かれは(🔯)バウンドした球を(🌉)つか(🦆)も(🥤)うとしてグロー(🚈)ブの上では(⏺)ね返した、ふたたび(🌋)拾おうとしたとき二塁(🤟)手と衝突しょうとつ(📉)して(🚙)倒れた。かれ(💚)は(📣)起(🕑)きあ(😱)がったが(🌈)あわ(⛅)て(🌈)たために(🖕)球(qiú(🈲) )が見(📃)えな(🚧)かった、球は(⬛)かれの靴(xuē )のかかとの(〰)ところにあっ(🖲)た(✂)のである。
「五大(dà )洲の頭にかにを這はわせてや(💥)ろうか」
「小原(🥐)!」
(🌔)安場は燃ゆるよ(🆗)うな目(🍢)を(🧦)先生に向けていっ(🎒)た。
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