フェラ 動画《ol 角 オナニー》2行目ライン
ol 角 オナニーあらすじ
その時(🚦)、教員(🎪)(yuán )室との(🥤)間(🏘)の戸が(🔡)がらりとあいて、教(🎫)頭(tóu )の西(xī )山先生(📖)が(🐟)は(🍈)い(😛)って来(🌘)た。西(🏥)山先生(shēng )は、三角(🧟)形のまぶた(🆖)の奥(ào )に小さな眼をいつも鋭(duì )く光(🧡)らせて(🏔)いる先(🙌)生(shēng )だったが、この(⭐)時(shí )はいやににこにこし(🐢)ていた。手(🌆)に小さな(🍢)紙片(piàn )をもっていたが、それ(📯)を默(mò(🌠) )っ(🌎)て校(xiào )長に渡すと、すぐま(🧢)た教員(♏)室の方にひきか(📸)えした。校(😰)長はそ(💽)の(🛴)紙(zhǐ )片を見(jià(🗻)n )て何度もうなず(❎)いた。そして、それをも(📥)みくちゃにして机の下の塵籠ちりかご(👸)に(🏽)なげこむと、今までと(🍮)はう(🌰)って変(🈹)った落ちつきぶりを見せ、ゆ(💃)っ(🎎)たり(🗻)と椅(yǐ )子(👈)に腰(🌷)をおろ(🔰)し(⏳)なが(🤓)ら言った(🕛)。「そうむ(☔)き(😃)になる(⛄)ことはな(🍩)い。私(🛃)(sī )はさっきも言ったとおり君ら(💪)の(😍)気持には十分同情(qíng )してい(👺)るん(🐓)だ。君らが血を(😴)流して書いたものを(❄)まるでむだに(🤛)す(🏟)るなん(🖨)て、(🚞)第一(🙅)(yī )、人間(jiān )とし(🔓)てそんな(🥨)ことが出(🔓)来(🌋)るものではない。幸い今日は(🥗)県庁(🦃)に出(🧜)掛る用事も出来たし、知(🍇)(zhī )事閣(👵)下(💮)に直接(🌁)お目にかかれるかどうかはわか(☕)らないが、学務課(🕵)ま(🆒)でに(📯)はこの願(yuàn )書(shū(🚹) )を必(📦)ず出(🕖)してお(📊)くよ(⏫)。それで、今度(dù(🚢) )は私の方から(🚷)君らに(🏯)願っ(🚊)て(💸)お(😸)きたいが、どうかみん(👏)なが落(luò )ちついて教室に出るように(🎵)し(🌛)てくれたまえ。変にさわ(🐁)いだりして知事閣下の面目をき(✉)ず(😋)つけるよ(🔙)う(🌨)なこと(🐱)になっ(🔨)て(🚵)は、何もか(🖲)もぶちこわしにな(🔆)る(🛥)んだから。いい(🏄)かね。
道江は敏子(🐡)を見て言った。
「僕、きょう――(🚟)」と(🅾)、次(cì(🎧) )郎は、また急に眼を伏せて、「学(xué )校のか(🦎)えりに(🎳)朝(🔌)倉(🐈)先生をお(⚓)たずねし(😧)てみたんです。そして(📩)、僕たち(🕕)の願(📏)い(🐕)をかりに県庁が許し(🆚)てくれて(👻)も、そ(🔼)れで先生(🐹)(shēng )が辞(😶)(cí )職(zhí )を(🎼)思(🚃)い(🏛)とまられることはない、とい(🌟)うこ(🥠)とがはっき(🏀)りしたんです。先(🕹)生として(🤯)は(🏈)、(💏)そ(🚁)れがあたりまえです。僕(pú )、そのことに(🎫)ちっ(⏹)とも気(qì )がついて(📿)いなかった(🤕)んです。」
「それには何か特別(bié )な原(👥)因(yīn )が(🏟)あったんじゃないかね。いつもの本田(🍹)にしちゃあ(📹)、すこ(👋)し可(♐)笑おかしかった(🔷)よ(⏩)。」
彼は(🐤)、(❎)自分の方から馬田に言葉をかける(🦗)気にはまるでなれなかったが、しか(🚑)し、馬(mǎ )田の(👅)方から言(yá(😌)n )葉を(🙌)かけられる(🔏)ことは、十分(❕)覚(🔨)悟(🍎)もしていたし、(〰)心の(🕛)ど(👴)こかでは(🗣)、む(🈯)しろ期(🐏)待(🕷)もして(🐷)い(📱)た。とこ(🏨)ろが(🗜)、茶店(🥓)のま(🐄)え(🏰)をと(⛴)おり過ぎ(👿)て四(😛)五間(jiān )行(🦅)っても、誰(shuí )も声をかけるもの(🐡)がな(⛺)か(🤚)った。彼は安心(xīn )とも失(💨)望(wàng )ともつかぬ(👨)変な気持に(💡)なり、わ(📅)れしらずうし(🕐)ろを(🏇)ふり(💀)むいた。
「そりゃあ、(🍿)事(🥠)をあら立てれば、いくらでも手はある(🗜)と(🍯)思うの(🏗)。だけど、(🏞)同じ村に住んでいては、そうも(🍯)いかな(👺)いし、……」
「たった今。僕、道(⏳)具(🚌)をうちに置くと(🧤)、すぐ来た(🥈)んだよ(📑)。」
「あらっ！」
町はずれ(㊗)か(❌)らは松並(🔓)木(mù )の土手が(🖕)広(🌎)々(🕢)と(🥘)した(✳)青田(😮)のなかをうねってつづいている(⚫)。左は(🛠)、ほ(📡)ぼ(🚷)五(wǔ )六間ほど(🐜)の川で、(🔨)向こ(🕚)う岸(àn )もやはり松(🛋)並(bìng )木の土手である。旧藩時(shí )代のさる(🔱)名高い土木(mù(😺) )家が、北(bě(➖)i )山(👛)の水(🏡)を(🎇)町に(🥋)ひくために開(kāi )鑿かいさくし(🛥)た(㊗)水(shuǐ )路だそ(💐)うだが、いつも探さ一二尺ほど(🎰)の清冽(liè )せい(🔟)れつな水が、かなり(🌼)な(🚶)速度(dù )で、白砂(shā )の上(shà(🐧)ng )を(🚸)走ってい(💃)る。その(🙅)水(👇)は町(dī(😟)ng )に流れ入る直前に直角にまがって一(😃)丁ほど東に流れ、もう一(yī )度直角に(👉)南にまがっ(🎽)て、町(🏊)はず(🕶)れの橋の(🧑)下をく(🧟)ぐ(🍵)っているのであるが、その角のあ(🥌)たり(🍝)には、背丈せたけぐらいの(🕡)渕(💊)が(🎒)出来(lái )て(💧)お(🛍)り、(⏸)夏にな(🌥)る(🥔)と、このへんの(⚫)子(🧥)供たちは、よ(📥)くそこで(🐤)水をあ(💙)びる。土手をとおって(🕺)通学してい(🧛)る中(zhōng )学生の中にも、学校の(👳)かえ(🤢)り途に(🌯)は(🔉)、子(🔵)供たちにまじ(⛪)って水をあび(⏰)て行くも(👍)のが少くはな(🙊)い(🚁)。次郎も(👷)おりお(🐙)り(🦁)その仲間に加(🚡)わる一人だが、(🥃)きょうは、(🐤)とくべ(🐵)つ暑(👉)かった(🍫)にもかか(✂)わらず(📍)、そこ(🎶)を見む(💹)きもしな(🍌)いで通(🔴)りぬ(🙋)けてしまっ(🔕)た。それから五六(liù )分(🎛)も(😥)行(🎆)くと(🧡)、(🎳)一心(xīn )橋という橋がかかっており、道をへ(🗾)だてて、(🎑)駄菓(🤒)子やところてん(🔠)などを売(mà(🛏)i )る(🏘)小(xiǎo )さな茶(chá )店がある。次(cì )郎(🗻)(láng )は、その(✨)半(🦗)丁(dīng )ほど(👚)手(shǒ(🆓)u )まえに来たと(🏀)き(💑)、今(💖)までうつむ(🎼)き(🤥)が(❣)ちになってい(🖍)た顔(yá )をあげて、ふと向(xiàng )こうを見た。す(🥛)る(📝)と、(🥓)橋(qiáo )の(♊)たも(🏍)との(⛄)大きな松の(🆖)木かげに、帽(👺)子をわしづかみにして(🥞)向(🤭)こうむき(🔶)に立(🆓)ってい(🥡)る一人の中(zhōng )学(xué )生が眼にとまっ(🧥)た。馬田である。制(🛡)(zhì )服のボタンをす(🕋)っかりはずして胸(💨)をは(🙆)だ(♑)け(🤧)ているらしく、(🔫)襟が首の両がわには(🎶)ね出(chū )し、腰にあてた左手のうし(🔺)ろに裾がたくれあが(⬇)っている。
それから田上と(✴)校(🍷)長との間に、二三押問(⚾)答があった(🚖)が、校長は同じ(🈴)こと(⏫)を(😵)くり(👱)かえ(👝)してはため息(📧)(xī )をつくだけで、一(🎳)向らちがあ(🥒)かない(🍬)。四人(rén )のう(🎺)ちでも比(bǐ(🧝) )較(😂)的(🍱)気短(duǎn )かで、ぶっきらぼ(🐢)うの新賀は(🔱)、(🔘)たま(🥣)りか(🐥)ねた(🕹)ように言った。「で(⛱)は、そ(📸)の願書はお返(🃏)し下さい。僕たちで直接知事さんに差出しますから。」すると、校(xiào )長(zhǎ(🌡)ng )は(♋)、いきなり(⤵)血(🕞)書(💵)をわしづか(🕎)みにし(🤪)て、大あ(🕦)わてで(🍎)それを、かく(🚼)しにつっこ(🈂)んだ(🍼)。そ(👙)してもう一度(🐲)椅子から立(🐱)ち上り、(🚐)右手を顔(yá )のまえに立(⛷)て、まるでばね仕(🛋)掛(guà )のようにそれを左右にふ(🙇)った。何(😋)か言(💜)おうとしている(✴)らし(💐)かった(🦁)が、(🌰)四(⬅)人の耳(🔔)にはただ「う(🔎)ん、うん(🧚)」ときこえるだけだった(🐒)。梅本(bě(🖼)n )の言(👀)うと(👍)ころで(🤙)は、校(xiào )長の鼻がもっ(🧢)と烈(👎)(liè(🍒) )しく(👐)上の方に(🥖)移動(dòng )した(🏣)ように見えた(💌)のは(📢)、そ(🦗)の時だったそうで(☔)ある。新賀(🕙)はす(🏷)っかりおこり出し(🔭)て(♏)しまった。彼はそれまでみんな(😼)のうしろ(🍳)の方(fāng )に立っていたが(🎂)、い(📹)きなり(💂)田(tián )上(🎾)をつ(🐋)きのけるよ(😏)うにして校長(zhǎng )の(🤳)机のまえに寄って行き、(🌔)乱暴に手をさし出(🛹)しながら言っ(🌠)た。「(🧀)その願書(shū )はわれわれの(♊)血(💏)でそめたもので(👭)す。それを(🚱)むだに(🆎)は出来(🚁)ま(🌷)せん。返して下さい。」(💵)校(📀)長(🌓)は、しかし、ただやたらに手をふっているだけだった。
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