フェラ 動画《エロ 素人 ぽっちゃり》2行目ライン
エロ 素人 ぽっちゃりあらすじ
「(🔎)ええ、結局(jú )は(🍚)一(🛅)人(🍔)一人の問題じ(🔙)ゃ(📽)ないでしょうか(🌰)。」
「君は大(🎵)河(hé(📱) )の思わく(🖼)なん(🦏)かを問(wèn )題にするまえに、君自(zì(😽) )身(👔)のことを問題にすべ(🍢)き(🔙)だ(⬆)と思うが(🏆)、どうだね。」
と、みんなにきこ(🔫)えるよ(📥)うな(🧡)声で言(yán )いながら、教壇(tán )きょ(🍇)うだ(🐯)んをおりてかれのほうに(🏋)近づい(🏻)て(🙌)来た塾生があ(👉)った。飯(❤)島(dǎo )であ(🚬)る(⛩)。次(cì )郎(📺)は思(sī )わ(🧖)ず(🏈)苦(🈂)笑(xiào )した(🛎)。何(💧)(hé )かむかむかす(⛸)るものが、胸の底か(⌛)らこみあげ(📡)て来(lá(🛫)i )るような気持ちだった(🥃)。し(🦑)かし、かれはしい(📯)て自分を(➖)おちつけ、(🔑)
「そりゃあ(⛪)そうだろう。それがあら(🍘)われるのはまだ早いよ(🗺)。」
「だ(💙)が、(🚱)考えてみる(👨)と、(🏭)なさ(🧖)けないのは決して君らだけではない。こんな(🏈)ことを言っている私自身が、今朝は、(🐚)君(jun1 )らに対し(🔔)て重大(dà )な過失を犯おかしてしま(😂)ったようだ。私(sī )は(✅)、さっき君らを(🚇)非難して、(🕑)平気(🕘)で自分の良心(xī(🤤)n )を眠ら(🐥)せている(🏼)人間だと言(🐺)った。ま(🎙)た、君らの(🎪)奴隷(🤥)根性がな(🕟)さけないとさえ(📦)言った。こういう言葉は人(🚬)間に対(duì )する最(💿)大(dà )の侮(🔶)辱ぶじ(🏭)ょ(☔)くの言(🐫)葉で、心(xīn )に愛情(qíng )をもつもの(❇)の容(💙)易に口(kǒ(⛳)u )にす(🏘)べきことではない。少くと(🥚)も同じ屋(🍲)根(gēn )の(😂)下(xià )で、一(yī )つ釜(🛤)(fǔ )かまの飯を(🤵)たべながら、これから共(gòng )同(tóng )生活(huó(🛵) )をやっていこうとする(🚖)人たち(🌝)の間で(⛹)は、決(🐯)し(🤳)てとりかわされては(⛹)なら(🔆)ない言葉なのだ。しかるに、私(🏢)(sī(🔈) )は(🖖)、つい、(🐦)自(zì )分の感情にかられて、(🌑)そんな言(yán )葉をつか(🤮)ってしまった。それは、私に忍耐(㊗)(nài )心が欠けてい(🥉)たからだ(💡)。いや、君ら(😷)に対する(⛰)愛情(〽)が、まだ十分でな(🍌)かったからだ。私は、板(❎)木当番の乱暴な打ちかた(🚅)を(👸)非難しな(🔥)がら、自分自身(✏)で、それとちっともちがわな(🗓)い過失を犯してし(🔺)まった。私は、(🧚)いま、そ(🐾)れに気(🐖)がついて(🍣)、(🍵)心から恥(🥈)じてい(😤)る。同時に、私は、今日の私の(🍪)言(yán )葉が、君らを強(⬛)制(zhì )して、盲従もうじ(😽)ゅうを強し(🚉)い(🍍)るような(🏮)結(💜)果にならないことを、心(🤔)から祈(qí )いのらずにはいら(🌷)れな(✍)い。……くれ(🌌)ぐれも言っておきたいのは、人(ré(🍸)n )間にとっ(⛹)て良心(💔)の自由をまも(👄)るほどたいせつなことはな(🌀)い、(🚬)ということだ。板(👗)木(🚦)の(⏩)音であ(🆕)れ、先(🕥)(xiān )生(🍙)の言(♐)葉(🗒)であれ、そのほ(😼)か、そとから与あた(🎳)え(🗞)られ(🍪)たど(🦔)んな刺(💴)激(❕)し(🍠)げきであ(🐏)れ、それが(🌝)きび(🍖)しいから(🦗)従う、甘あま(🤦)いから軽んずる(🦈)と(🏌)いうのでなく、君ら(😊)自身の良(😢)心の自(zì )由(🕚)(yóu )な判(pàn )断に訴うったえ、(🕔)従うべきものには進(〰)んで(😐)従(cóng )い、(🏻)従(〽)うべからざる(👹)もの(📏)には断じて従わない、(👟)というよう(🍃)であってこそ、君ら(🍷)は(😸)ほんとうの人(🅿)間だといえる(🤦)の(🤑)だ。私(📟)は、愛(ài )情と忍(rěn )耐心(👋)が足(🥄)りないために(🗂)、つい激し(🔼)い言葉(🕵)を使いすぎたが、それも(⛏)、君(🏯)らに、あく(💸)ま(📒)で(♊)も良心的・自(zì )主的(de )に行動(dòng )し(🔘)てもら(💿)いたいと願っていたからのことだ。私は私(🤔)(sī )と(🛄)して十分反省する(🧦)が、(🥢)どうか君らにも(🆗)、私(🍧)の(🚴)その気持ちだけは(🙉)く(🤘)んでもらい(🎥)た(🐕)い。そして(🌙)、その(🔂)意(🔡)味(wèi )で、私(sī )の激しす(📳)ぎた言(yán )葉をよ(🔡)いほうに(🕗)生(🐬)かしてもらい(🎓)たいと思う。――最後(hòu )に(👥)、(🅱)私は君ら(✅)とともに(♋)、永平(píng )寺の小僧さんが、礼拝らいはいしな(😰)が(🗒)ら(🍶)鐘(zhō(🐥)ng )をつ(👱)いたという(🔻)、あの敬虔(qián )けいけんな態度(dù )の(🛸)意味(🙋)(wè(🆗)i )を、も(💇)う一(📈)度深(shēn )く味わっ(🎚)て、けさの(💷)私の話(🐲)を(📃)終(🌂)わるこ(🌫)と(📫)にし(👽)たい。」
大(dà )河はとぼ(💥)けたような顔をして(🏦)、笑っ(🤖)た。
「君らのそう(🌶)した非(fē(👬)i )良心的(de )な態度は(🎂)、君ら自身をますます非良心(🐻)的にするばかりではない。そ(🍞)れがある限(xiàn )度をこすと、ついには(🔕)、(🔦)愛情(qíng )と(🏟)忍(💷)耐にんた(🛌)いとをも(🌓)って(👿)、君(jun1 )らの(🥛)良心を力づけよう(👙)と努力(😤)(lì(🏮) )している人(rén )の心(xīn )ま(🈹)でをきずつけ、その愛(à(🤵)i )情と忍耐(🔝)とを、憎に(💻)く(💳)しみと怒いか(📶)りとに(🔛)代えてしまうも(🍷)のだ。現に(🦅)君(jun1 )らは(🆎)、今(jīn )朝の板木(mù )の音の調(diào )子が途中(🐼)と(🏦)ちゅうから変(bià(⛳)n )わったこと(🌶)で、それがわか(⬛)っただろうと(🧛)思う。あ(🈵)の、(🐀)お(🚼)だや(📋)かで辛抱づよかった板木の音が(🎈)、おしまいになって、急に怒(🌨)りだしたとしか思えないよ(💭)うな(🎫)乱調子(zǐ )になっ(🕦)た(🆓)が、あれは、(😾)君ら(〰)のあま(🤽)りにも非(🛷)良(liá(🦄)ng )心的な態度が、板木(🧀)をうつ人の心(🍸)をきず(🗼)つけた証(🚇)拠(👼)しょうこなのだ。……む(🔥)ろん、私(🥛)(sī )は(🌦)、(🏜)愛情(🧙)も忍耐(🍭)心(🌠)も失(➖)った、あ(🚧)あし(👔)た乱(luàn )暴な打ちかたを是(shì(🐖) )認(🐵)(rèn )ぜにんは(🛂)していない。ま(🌺)た、それを(🍴)やむを得ないこと(👎)だと(♍)し(💾)て弁護しよう(🦍)とも思(sī )っていない。怒りや短気(🕙)は、友愛塾の(🎴)精(jīng )神と(🕔)は根本的(💅)に(🎁)相(🧤)いれない(🗺)ものなのだ(🌹)から、どんな事情の(👪)もとで(🎈)も、(🎰)ああした打ちか(🤪)たは、二度(dù )とくりかえされ(🆓)て(💽)はならないことなのだ(🎯)。もし今朝の板木当番が、ついに業ごうをにやして(🍥)あんな打ちかたをしたとす(👆)る(📌)と、私(❄)(sī )はその人(📃)のた(🕓)め(🧝)に、まことに残念(nià(🛵)n )なことだと(🍩)思っている。しかし、いっそう(🤤)わるいのは、ああ(😪)した打(dǎ )ちかたを余儀よぎな(🐜)くさ(🕯)せた(🚠)君(jun1 )らの(🌠)態度(🔱)(dù )だ(🐧)。君らさえもう少し良心(🛂)(xīn )的であ(🎦)ってくれたら、板木(mù )を打った人も、ああ(🎌)した(✖)あや(🚎)ま(🦓)ちを(🐇)犯おか(🎉)さないで(🍔)す(❤)んだの(🤥)だろうと思うと、それが私はく(🥩)やし(💱)くてな(📩)らない。……だが(💖)、そ(🌋)れ(🎺)は(🌩)まあいい、それは百(bǎi )歩をゆ(🚼)ずってあきらめるとし(🕤)ても、(🤧)ここにどうしても私にあきらめのつかないことが一(🚻)つある。それは、愛情(📒)で打(🐘)たれ(🧜)た板木の(🦊)音で(🗽)は(👵)寝(🚅)床(📔)(chuáng )を(🙉)は(🐞)なれ(🦖)よう(💽)としなかった君(jun1 )らが、(🀄)怒り(🖍)で打たれた板(💶)木の音では、わけなくはね起きたと(🔙)いうことだ。その点(diǎn )で、君(jun1 )らは精神的(📪)にはま(⛓)だ(👩)奴隷どれいの域(yù )を(🈸)一歩も脱だっして(🕍)いな(🎀)い(💫)と(🥨)いうこ(🎞)とを証(zhèng )明(🚯)してい(🏳)る。いや、それどころか(➿)、(🦏)君らはよりいっそうみじめな奴隷(🐭)に(😫)なる(📍)こと(🏂)を(👑)希望(🍁)して(💟)いる(🍢)とさえ私には(⌛)思(💱)える。こ(🎦)れはほんとうにな(🐈)さけな(🤠)いこ(❓)とだ(👙)。私(🐘)は、むろん、こ(🚁)う(😕)言ったか(😊)らといっ(🏏)て、(🏗)怒(🌐)(nù )りに対し(📁)ては(🎼)怒りをも(🎼)って立ち向(📠)かえ(💯)、と君らにす(⏩)すめてい(📸)るのではない。ただ私は、(🐝)愛(ài )情(♌)(qí(📴)ng )に対しては、つけ(🚺)あがり(📑)、怒りに対(💯)(duì )しては、(🐕)ただちに膝ひ(🥔)ざ(🚙)を屈(qū )くっ(🤨)するよ(👾)うな君らの奴(📁)隷根性こんじ(👀)ょうが、なさけなくて、じっとして(💒)はい(🌋)られない気(qì )持ちがす(🈂)るのだ―(😔)―」
「やはり強(🗳)制が必要(〰)だというのかね(🀄)。それじゃあ話はま(🔰)た逆もどりだ。」(😅)
もうそ(😺)のころには、(🛩)塾(shú )生(shēng )たち(🛡)は、室内(😋)(nèi )の掃除整(😦)(zhěng )頓をすべ(🌦)て終わ(🚽)っ(🐕)て(🍎)、最後に、廊(🥕)下(xià )や、玄(xuán )関げんかんや、その(💮)ほかの出入り口の(🌤)掃除にかかっ(🎥)ている(🚘)ところだった。むろんそうし(🔀)た掃(sǎo )除も(🤝)、分担ぶんたんは一(🌘)(yī )通(💣)りき(🧦)ま(😗)っ(🐵)てい(⛎)た(🎆)が、厳密(mì )には(🏏)境界(🕖)が定(😥)(dìng )められないために(🚿)、塾生たちはか(🏖)なり入(rù )り(🤧)みだ(🏋)れていた。
(🔇)飯島(dǎo )は(🀄)、い(🤯)くぶんあ(🛠)わて(🕜)気味(wè(😢)i )にこたえた。そ(📼)れだ(⏺)けに(🦅)、いか(🎪)にも無造(😁)作(🐱)むぞう(🏔)さな、たより(📓)ない答え(🎛)だった(🈺)。
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