次郎(🛺)は、その中の「ぼくの(🐾)ほう(📀)はた(🙀)ぶん変更(🍶)(gèng )はあ(🎈)るまい(🛋)と思うが」という文(wén )句が気になった。もし(💮)恭一(😏)だけの(🥜)考えで日取りがきめられるものだったら、そんな(🥄)あい(🧑)まい(🍎)な言(yán )いかた(🏾)をするわけ(🎁)がない。これはだれかほかの(🏕)人の都(🌫)合(hé(☔) )を念(🤴)(niàn )頭(🚍)(tóu )において(😣)のことらしい、も(🚺)し(🍒)そ(✏)うだとす(🏕)ると、(💑)それ(🎨)は道江みちえの着(🚄)(zhe )京の日(rì )取(qǔ )り(📦)に(👑)ちが(🅾)いない(🎸)の(🥗)だ。
次郎は大(🌲)河(➗)の顔(yá )を見(jiàn )る(👯)と、救わ(👞)れたよう(🏡)な(🗣)、こ(💞)わい(🛣)ような(🏈)、変な気になりながら(💀)、つとめて平静をよそおってたず(💉)ねた。
「おしまいのほうは、実(shí )は(🗜)僕が打った(🐼)んで(💲)した。」
「心苦(kǔ(😣) )しければ、君(jun1 )自身(shēn )で何とか始(shǐ )末(mò )したら(🐇)い(🏼)いだ(🚱)ろう。原因(yīn )はもともと君にある(🍟)ん(🆔)だから。……私は、板木の音そのものを問題(🧝)(tí )にしただけなんだ。」
「君(🏂)(jun1 )は大(🐎)河(👏)の思(🥖)わ(🚷)くな(😝)んかを(🐏)問題にす(🧘)るま(💄)えに、君(🏃)自身(shēn )のこ(🎮)とを問題にすべきだと(🕣)思うが(🔰)、(🥠)どうだ(🎺)ね。」(👅)
かれは、むろん、(㊙)そのことに気がつい(🥥)て(🎇)いた。しか(🖇)し、べつに(🥗)気をくさらし(🐔)てはいなかった(📿)。毎(měi )回(🤝)開(💤)塾の(💅)当(dāng )初(🚽)はそうだった(👣)し、時刻どお(💷)りに板(🔵)木(🏡)(mù )が鳴ることさえ珍めず(💸)らしか(🌶)っ(🌹)た(👰)の(🏳)で、(🏫)今(✌)朝(cháo )の板木(🏀)当番(fān )の正確さだけで(🌥)も上で(🏛)きだぐらいに思っ(🍛)てい(🥇)たのである。
(⚫)消燈(🦓)まで(🖼)、これといってと(🙆)りたてていうほどの変わったこともなかった。し(🐶)かし、大河無門(mén )が、かれ(🕔)自身の(❎)希望に反し(🥔)て、あまりにも早くその存在を認(rèn )められ、み(🐵)んなの注(zhù(🌊) )目の(😮)的(de )になったという(⚾)こ(🥊)と(🍶)は、この(🍋)塾(shú(📲) )に(🐌)と(➰)って、よ(🌌)か(🍖)れあしか(😃)れ(🏕)、決し(🔼)て小(xiǎo )さなできごとでは(🕕)なかったといえるであろう(🔎)。
(🍚)飯(🥇)島は、それまで、や(💹)は(🏏)り入り口(kǒu )の階段(🔙)に立って、何(hé )か(📵)と指(zhǐ )図(tú )さしずがましい(🗯)口(kǒu )をきいていた。しかし、(👴)次郎が(💣)雑巾を(🚶)もって大便所の(😞)中に(🎂)はい(🎄)ったの(🔚)を見(🈁)ると、さすがに気がひけたらしく、指(zhǐ )図(🔬)(tú )する言葉(🛹)のはし(📧)ば(🥪)しがに(⛷)ぶりがちになり、(🚯)何か(😁)しら(🏣)気(qì )弱さを(🛹)示していた(🧒)。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025