フェラ 動画《靴 に 射精》2行目ライン
靴 に 射精あらすじ
中にはいって見ると、もう掃(sǎo )除(🙉)はすっかりすんでおり、河(🐭)瀬がストーヴに火を(🎖)入れているところだった。夫(👶)人は炊事場すいじば(🏪)のほ(🐬)うにでも行ったらしく、朝(cháo )倉(cā(💑)ng )先生だ(💄)けが(🏿)、まだあたたまらな(⬆)いス(🙊)トーヴのそ(🗡)ば(♊)の椅子(zǐ )に(🥫)か(👞)けて(🌖)、手(shǒu )帳(zhàng )に何か書(🐉)き入れ(⛳)て(📄)いた。
塾生たち(⚓)のある者に(🔶)と(🏖)って(📝)は(👑)、朝倉先生(🤢)のそ(♊)うし(👈)た(🦍)やり方が、非常に(🌻)皮(🛢)肉に感(🤝)じ(🅿)ら(📸)れた。
「心(xī(🈶)n )臓(📄)だね、じっさい。」
(🐾)かれは、掃(sǎo )除(🥚)(chú )そうじを(🗓)しながら、根気よく鳴りつづけている板木の音に、ふと(🎈)好奇(🖼)心こ(🐋)うきしんをそそられた(🎏)。そ(🏾)れは、鳴りはじめた時(shí )刻(🧑)がきわめて正確(què )だったからばか(✈)りで(🚮)なく、その音の調子(zǐ(📝) )に何かしら(🧤)落(📎)ち(♊)つき(🏁)が(🌒)あり(🧖)、(🥊)し(🌷)かも、いつま(🏪)でた(✝)っても(👎)そ(⛑)れが乱れなかったか(Ⓜ)ら(🕡)であった(🐖)。
と、(🕠)次(cì )郎は眼をふせた(🔃)まま頭をさ(😪)げ(🎥)、逃にげ(🛬)るように塾長(📞)(zhǎng )室を出た。
講堂(táng )では(🔏)、掃除はもうあら(🎄)かた終(zhōng )わっ(🗑)て、机や(➗)椅(📍)子いすの(🚅)整頓(dù(🤾)n )せいとんにとりかかる(💶)ところだった。そこは、第一室と第二(🌞)室の共(👥)同(tóng )の受(shòu )け持ちだった(🤑)らしく、田(tián )川大(🔘)作や青山敬(jì(🛏)ng )太郎な(🦏)どの(🛶)顔(🍛)も見えて(🐊)い(📩)た。田川は、例の(🧝)しゃがれた(😼)、激はげし(🗂)い号令口調(🚙)(dià(🥉)o )く(💄)ちょうで(🌷)、ほかの塾(🎟)生たちをせ(🗓)きた(🖕)てながら、(🛍)自分(🙍)でも椅子や机(jī )を運んで(〽)敏(⏱)捷び(🅰)んしょうにたちは(🍤)たらい(💏)ていた。これに反(💙)して、青山の態(🔱)度はきわめて冷静だった。かれは(💽)、(🤴)田川の(🖊)声には無頓着む(🦌)とんちゃくな(🦂)ように(🐭)、並ならべられていく机の(🏓)列(🍖)をじっとにらんでは(➗)、その(🚭)みだれを正し(🌵)ていた。―(🚔)―(🔁)二人とも、それぞれに室(🌭)(shì )長(zhǎng )に選ばれていたので(🚅)あ(😈)る。
「(🚆)いや(🌕)、そうではあ(✡)るまい。世(🍳)の常の心では、(🍱)ああはつ(🎂)けるものではない。わし(✔)の(💮)耳に(⛴)は、そ(📦)のまま仏界(🦖)ぶつかいの(🧡)妙音(🔟)(yīn )みょうおんともきこえたのじゃ。鐘をつくな(🐚)ら、あのようにつきたい(🌒)もの(🌍)じゃのう。何(⭕)(hé(🏏) )も遠(yuǎn )慮(🧡)えんりょす(🐩)ることはな(🕕)い。みんな(🧐)の(🎪)心得にもなる(➡)こ(✈)とじゃ(📲)。かくさず(🤳)、そなたの気持(chí(🎻) )ちをきか(🎶)せ(🐎)てはくれまいか。」
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