フェラ 動画《洋画 クンニ》2行目ライン
洋画 クンニあらすじ
それが、(🚢)その頃(qǐng )、彼の行動を左右(⛽)する第一の(🎿)信条(🍡)だったのである。
「僕たち、(🍝)自(🔥)分(fèn )のことっきり考えな(✴)いのは、いけ(🗨)ないことなんだろう。」
(⛰)大沢(zé )はゆったりとそ(🚂)う言(🍃)って、(👁)みんなを見まわした。
こ(🗣)うして、彼(bǐ )は(🌓)、彼の同(tóng )級(😷)生(🖕)の間(jiā(🐶)n )に、(🏹)一人として(🕊)心の底(🐻)から交(jiāo )わり(🆎)うる新(⬆)しい友人(🛳)を(💇)見出さなかった。そればかりか、(🍹)竜一や源次です(😂)ら、もう彼(bǐ )にとっては、心から(😎)の親友でも、従(🔳)兄でも(🚼)なくな(🚖)ったのである。むろん、小(🐢)学(⛽)校時代に培(péi )われた温い感情(qíng )が、そう無造作(zuò )に冷めてしまうわ(🍽)けは(🔱)なかった。で、次郎の彼らに対する気(🚊)特には、他(🤠)の同(🧙)級生に対する(👊)のと(🥡)は、ま(🕹)だかなりちが(🌤)っ(❤)たところがあり、また、(🚸)彼(👹)が土曜か(📒)ら日曜にかけて(🐋)彼らの家を訪ね(💜)、(🏝)見たと(📚)ころ(📋)以(🥎)前と少しも変(bià(🧑)n )らな(🦌)い親しさで遊んだ(📎)りす(🕯)る(👐)こともし(🤡)ばしばだったが、そうしたこと(🔛)は、所詮(quán )し(📏)ょせん、過(🈺)去(💙)の酒(jiǔ )甕(wèng )さ(🔨)か(😃)がめからしたたっ(💥)て来(🛬)る雫しずく(🤺)のようなもので、(🗜)彼の注(zhù )意が(🏛)一旦明日のこと(📠)に向けられ(🎹)ると(🛣)、(📻)二(🛑)人は(🍆)、も(🎬)う、彼(bǐ )にと(😸)っ(🦏)て、他(🍜)(tā )の(🌓)同級(🕖)(jí )生と少し(🛹)も択えらぶところの(⬜)ない存在(zài )だったのであ(✍)る。
「理(lǐ )窟を言(yán )うな！」
「元(🗜)来(lái )、正義は階(🐟)(jiē )級にあるんじ(🏔)ゃないんだ(🦉)。どんな(⏫)階級にだ(🛍)っ(🎸)て、正しい人(ré(💡)n )もいれば(🛥)、正しく(🌼)ない人もいる。正(zhèng )義は、それをもっている一人(rén )一人の胸にしかないんだ。五年生は五(wǔ(⛵) )年(🐗)生(shēng )なるが故(gù )に正義(🕥)の持(📜)(chí )主ではない。同(tóng )様に(😧)僕(💀)らも、四(sì )年(nián )生なる(🚁)が故に正義(💯)の(🎧)擁(🔃)護(🔶)者だと主(🚢)(zhǔ )張(📏)す(⏮)る(🏾)わ(🎷)けには(🏬)いかない。四年(🌊)(nián )生(shēng )と(🚭)か五(wǔ )年生とかいうこと(🎍)は、要(yào )するに正(🈹)義とは何の関係も(🦓)な(⏳)いこと(👹)なんだ。それ(🤬)をいかにも関係がある(🚶)かのように思(🧘)い(🕴)こんでい(🐠)るとこ(🐴)ろ(🦄)に、こ(🛎)の学(➗)校(xiào )の病根があり、校風のあがらない大きな原(📆)因が(🍒)あるん(📜)だ。この学校(👟)では(📱)、上級の(🍩)名(👂)におい(⛪)ていつも正(🍐)(zhè(🐘)ng )義(⬇)が(🐑)蹂躙じゅう(🍶)りんされている。現に(🚨)本田(👥)の弟(🖤)の(🍞)場(🏷)合(hé )がそれだ。僕は(🗼)もう(💞)一(🌗)度はっき(🌬)り言う、正義(🥄)は階(🛄)級になくて人(🅰)にあるん(🧟)だ。もしそう(💐)でな(⌚)ければ(😨)、全(🥔)校(xiào )一致(🐐)も(💂)期待出(chū )来ない。それが(🎊)期待出(🚛)(chū )来るのは、(⛎)正義が(📕)階級の独占(💞)物(🎂)(wù )どくせ(🐪)んぶつ(🚐)でなくて(🐛)、何(hé(🔭) )人の胸にも宿(🖱)りうるから(🆑)だ。だから僕は、(🥘)同(tóng )級生の団(tuán )結よりも、(🔈)正しい人(rén )の団(🖌)結(jié )が(⛰)先ず必(🗒)要(yào )だと思う(🏁)。僕(pú )は(🈹)四年(🕷)生(🍗)(shēng )を愛し、(🌹)五(🐮)年生を憎(zēng )むた(🔓)めに、本(běn )田の(🎇)弟(dì )をバッ(🐁)クしようと言(⏪)(yán )う(🏅)んじゃな(🌕)い(➰)。僕は学校全体(👴)(tǐ )を(😥)愛(🍞)するん(🛀)だ。学校(💡)全体(🎊)(tǐ(🉑) )の(♉)正義(🗞)を愛(ài )する(🌱)ん(🌕)だ。そ(➖)の(🕙)ためには、本田の弟のような、不正(🐬)に屈しな(🤗)い魂をあくまでも擁護(hù(👸) )し(👳)なけ(❎)ればな(🖲)らんのだ。問題は、四年生(🏂)の権(quán )威がどうの、(😊)名(míng )誉がどうの(🎮)という(⬇)よ(🚅)うな、そん(🏁)なけちけちしたことにあるんじ(🏅)ゃない(🎷)。大垣校(xiào )長(🥔)の謂いわゆる(🥦)大(dà )慈(cí )悲(🐊)の(🛣)精神(⛵)に(✍)生き(🏎)、(🕗)全校(🦍)の正義を(🚆)護(hù )ろうと言うん(🥨)だ。おれの言ったこと(🌙)を誤(💄)解(jiě )せんようにしてくれ。」
「そうか……。」(🍵)
「負け(🤒)たよ。今日は次郎君にす(📂)っ(🦒)かり軽蔑(miè )されちゃった。わ(📴)っは(✉)っはっは。……(🗼)今(🕕)日は、ここいらで失敬(jìng )しよう。」
大沢は、しばらくは(🦔)、にこにこしてそれを聴(😲)い(🚦)ていたが、そろそろ(⛳)み(🎳)んなが喧(🦕)嘩腰になって来たの(🍂)をみると、だしぬけに(🐭)怒鳴った。
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