「私は、(😍)率直(zhí(🌇) )そっ(🌀)ちょ(🍨)くに言う(🏀)と(😴)、君らが私の(👈)期待を裏(lǐ )切らないだ(📀)ろ(🔀)うということについて、残念ながらまだ十分の自信を持つ(😓)こと(😉)が(🏋)できない(⬅)。と(🔙)いうのは、今朝(cháo )の(🐋)板木が、あまり(🎑)に(🌟)もながく(🆓)鳴りつづけたからだ(⤴)。あれほ(🐬)ど辛抱(bào )づよく、(⬜)しか(🔘)も、あ(🆎)れほ(🥚)どおだやか(🌁)に(🚶)鳴り(🤣)つづ(⏰)け(🎤)たということは、一(🏭)方(🛩)(fā(🙊)ng )で(🏹)は、あれを打っ(🔅)てい(🔀)た一人の塾(🦅)生の心の深(shē(🚵)n )さを(🚡)物語る(🕞)が、(👃)また、(😻)一(yī )方では、(🗯)そ(🖇)の一人(rén )をの(😴)ぞ(🐃)いた多(✏)数(shù(🕶) )の塾生の心の(🍋)浅(🌙)さを物語(🛥)ることにも(🙍)なった(📡)のだ。君らの大多(duō )数は、板木(🆘)(mù )を打った一(🥕)人(ré(🤘)n )の塾生があ(📯)れほど(🐝)の誠(chéng )意(🛋)を示(🖖)(shì )したにもかか(❔)わらず、容易にそれにこたえようと(🍒)はしなか(🤾)った。君らにとっては、そ(🕜)の(🌅)誠意より(⛴)も、寝床ねどこの中のぬく(😏)もりの(🏫)ほうがはる(🥇)かにたいせつだったのだ。あたた(🌂)かい(📙)寝床の中で、(🔗)う(📷)つらうつら(🥇)と、(💥)できるだけ眠(🔒)(mián )ね(🔼)むりを引きのばすことを、人間(🦓)の誠意(🧜)以上に、たいせつにす(🌇)る(🏫)心(xī(🚃)n )、これは決して深(🐦)い心(🎵)だと(🔢)はいえまい。……もっとも、(📣)君らの(🚝)中(🏘)には、内(nèi )心そ(😂)れをいくらか恥(🕖)じてい(👵)たもの(🧞)も、おそらく(⏬)幾(♑)人いくにんかは(🧟)あっ(👳)たであろう。気がとがめると(🍃)いった程(chéng )度(dù(🎖) )なら(👲)、あるいは(🈚)君(jun1 )ら(❗)のすべ(🍼)てがそ(🔘)うであったのかもしれない。しかし(🙌)、それ(🚜)も結(♈)局(🏏)は何の役にもたたな(🚊)かっ(🖋)たの(🎮)だ。で(📡)は、なぜ役(🎆)(yì )にたたなかったのか。今、君(🕍)らに真剣しん(🔑)けん(🛏)に考えてもらいたいのはこの一(yī )点だ。――」
次郎(🥐)は、(🍗)すぐには、その意味がのみ(🎀)こめないで、(📅)きょとんとし(🆒)ていた。す(🏧)る(🎂)と、先(😉)生は、
みんな(㊗)は、しずかに眼を見開(kāi )いた。窓のす(🚺)りガラ(😯)スはもう十(shí )分(fèn )明るくな(🥅)っており(🦊)、ほのか(🤨)な紅をさえとかしていた(🐹)。
「(🧘)こんな(🤸)寒い朝に、死ぬ気(qì )になって(🥁)みんながはね起きてく(㊙)れると、平木(🦑)中(🏖)佐(😴)に感謝してもいいんだがね。」
「ぼくたち(👧)、学生(📟)時代の学(xué )寮がくり(🤛)ょう生(⛎)(shēng )活を自治だなん(🍷)て(🧑)いって、いばっ(👒)ていたもので(🍩)す(💑)が、本(běn )気(🧥)に(🌙)やろ(💓)う(🎰)とする(🌅)と(🈺)、実(😊)際むず(🏆)かしいもの(🚨)ですね(🌗)。」
大(🏵)河は第五室の列(liè )の(🆗)一番(🍹)うしろに(❣)すわ(🚿)って(🙉)いた。しかし、た(✂)だ静かに(📢)瞑目めいもくしてい(🏾)るだけで、その顔から(🤖)は(🍿)、かれの気(🛢)持(🚒)(chí )ち(🎳)がどう動いているか(📿)は、(❤)すこしもう(🍌)かが(⬛)え(🏞)なかっ(🥙)た。
(🏁)大河(hé )は、あき(🧟)れ(🕞)た(⏪)ように、そ(🏔)の手ぶりを(👑)見(🏙)(jiàn )つめて立(lì )っていた。次郎(láng )は、しかし(🚹)、それには気づ(🎚)かす、お(⛓)なじ(🥫)乱暴な調(diào )子で、つづけざまに三(sān )四(👉)(sì )十も打(dǎ )つと、急にぴたりと手を(🍌)やすめた。そして、半ば笑(xiào )いながら、言(yán )った。
(🍚)中に(🚦)はいって見(jià(🏦)n )ると、もう掃除はす(⛰)っ(🌔)かりす(📴)んでおり、河(hé )瀬(lài )がスト(⬅)ーヴに(⛺)火を入(❗)(rù )れて(⏲)いるところだった。夫人は炊事(🐵)場す(✡)いじばのほうにでも(🛄)行(🥟)った(🦇)らしく、(🍭)朝(❇)(chá(🥜)o )倉先生だけが、まだあたたまらないストー(🏪)ヴの(🔋)そばの椅(yǐ )子(🍛)に(🐡)かけて、(🎾)手帳に何(hé )か(💞)書き入れていた。
(🤘)先(xiān )生(🖌)は、そう言(🌱)っ(👏)て、次郎に(💞)目(🍒)くば(📘)せ(💓)し(🌄)た。次郎は待ちかまえていたよう(🌀)に、(💎)自分(🌄)のそ(💨)ば(🎳)に(⛑)置いていた紙袋か(📺)みぶくろから、(🍍)ガリ版(bǎn )の印刷物をとり出し(🔝)て、みん(👺)なに(🤠)配布した。
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