日本《無理矢理 えろ》2行目ライン
無理矢理 えろあらすじ
(🎗)生徒も大(dà )抵帰って行った。音吉(🥂)が(😟)独り残(🏼)って教室(❔)々々(📴)を掃除する音は余計に周囲ま(🤧)わりを(📺)ヒ(🔺)ッソリとさせた。音吉(📫)の妻は(🦌)子供を背負おぶ(🍇)いながら夫(fū(🔺) )の手(🎱)伝(⬜)(yú(🍿)n )いに来(💉)(lái )て、門に(🚎)近(🐫)い教室の内(⭐)で働い(🍂)てい(📩)た(📝)。
お島はどうするこ(🌻)とも出来ないような調子で(⏲)言って、夕(🖊)方の(🥅)空を眺めな(😛)がら立っ(🚷)ていた。暮(mù )色が迫って来た(🕢)。
先(🐏)生が庭を廻(🐢)って来(lái )た。町(🔂)(dīng )の(🤑)方に見つけた借家へ案内しよう、とい(🏿)う先生に随(suí(⏫) )いて、高瀬(👜)はや(🏙)がてこの屋(👞)(wū )敷を出(chū )た。
「妙な(🤭)もので、家内はまた(🦄)莫迦(🧜)ばか(🔢)に弟の方(🎰)を可(🈲)愛がるんです。弟の言う(🏯)ことなら何(hé(🤥) )でも閲(yuè(🤢) )く。私がそれ(📞)じゃ不(🐻)(bú )可いけないと言うと、そこで何時でも言合(🧡)(hé )でサ……家内が、父さん(🛩)は繁の(🖖)贔負ひいきばかりしている、一(yī(🛋) )体父さんは甘(🍃)(gān )いから(😊)不(bú(🎹) )可、だか(🐀)ら皆(jiē )な言うこ(🤬)とを(🖱)聞か(🛄)なくなっち(📋)まうんだ、(💂)なんて(🎼)……兄(👛)(xiōng )の方は弱(🎄)(ruò )いで(👓)しょう、(🥗)つい私(😆)は弱い方の肩(jiā(🌾)n )を持つ…(❌)…(⏪)」
馬に乗った(📍)医者(🖖)が二(〽)人に挨(😵)(āi )拶(🖌)(zā )して通った。土(🍮)地に残った旧(🍑)士(🏹)族の(🚞)一人だ。
「成程(chéng )、(👼)よ(🔚)く見えます」
「(🚮)どうです、我輩(bè(👛)i )の指(🕕)は(🤶)」
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