子(🦃)安(👍)(ān )は先へ(🍯)別(bié(🌬) )れて行った。鉄(zhí )道の踏切(🍤)を越した高(gāo )い石垣の(🌜)側で、(🥓)高瀬(⛷)はユ(🃏)ックリ歩いて(🍤)来る(🏋)学(🕳)士を(🌭)待(dài )受けた。
「まあ、こん(😠)なも(🕖)のでしょう」
塾(shú )の庭にあ(🚢)る樹(🐷)木の緑も深い。清(qīng )すず(🗿)し(🤔)そうなアカ(☕)シ(🥨)ヤの下(xià )には石に腰掛けて本を開け(🎥)る生(♿)(shē(🕙)ng )徒もある。濃(🖋)(nóng )い桜の葉(🔊)の蔭には土(⚾)俵が出(chū(👰) )来て、そこで無(🕥)邪気な相撲(🕗)すもうの声が起る(🍞)。こ(🌞)の山(shān )の上へ来て二度(🚵)七月をする高瀬(lài )には、学(xué )校(🚿)の窓(🌳)から見(👐)える谷(gǔ )や岡が余(📗)(yú )程(chéng )親(🔭)しいものと成って(📍)来(lái )た(🏆)。そ(⭕)の田圃側たんぼわ(🛩)き(😳)は、(⭕)高瀬が行っては草を藉(jiè )しき、土(tǔ )の臭気(💚)(qì )にお(🏔)い(📶)を(❣)嗅ぎ(😲)、(🌽)百姓の(😏)仕事を眺(tiào )め、畠の中(zhōng )で吸う嬰(🎏)児あか(💭)んぼの乳(🍧)の音を聞(🚶)いたりなどして、(🤩)暇さえ(👧)あれば歩き廻るのを(🐏)楽みとするところだ。一度(🦕)消えた夏(🐓)らし(🕳)い白い雲が復た窓(🤤)(chuā(🚨)ng )の外へ帰(guī )って来た。高(gāo )瀬(lài )はそ(🥪)の熱(🗓)(rè )を帯(🔒)びた、(🕊)陰影の多い(💍)雲(🐆)の形から、青空(kōng )を流れる遠(yuǎ(🛫)n )い(📑)水蒸気(🥑)の群まで(😲)、見分けがつ(🏒)くように成った。
深(🤰)い(🙊)露の(🐁)中(zhō(🏛)ng )で、学(xué )士(shì )は(🐨)朝顔鉢ば(🤫)ちの置(zhì )並べてある棚の(😀)間をあ(⛺)ちこちと歩いていた。丁度学士の奥(ào )さんは(🌉)年長(🎴)(zhǎng )う(🍼)えのお嬢さ(✡)んを(🌐)相手(♈)にして開(kāi )けひろげた勝手口(kǒu )で働いていたが、その時(🙇)庭を廻(huí )って(🏦)来(🕦)た(👨)。
「高瀬君(🐴)(jun1 )――」
無(wú(🧒) )邪気な学生等(dě(🏬)ng )は学士(shì )の机の周囲まわりに(🍮)集っ(🐗)て(🆑)、口を(🤜)開(❎)くやら眼(🙈)を円くす(👂)る(📬)やらした。学士が(🚍)そ(👵)のコップの中へ鳥(🥈)(niǎo )か鼠(shǔ )を入(🦀)れると(🈁)直ぐに(🐿)死(🕧)ぬという話をする(🚻)と、(🐎)そ(🛣)れを(⏯)聞いた生(☝)(shē(📤)ng )徒(🕸)の(👗)一人がすっくと(🤮)起(🚿)立たち(🔉)あがった(🕞)。
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