「(🎠)僕は(🥔)、い(✴)やだ。」
「(🔥)少々気(⬇)の(🈳)毒(dú )になってくるね(🏵)。」
(📑)彼は(🔲)校(🐯)友会誌(🍋)に(🚳)目(🚒)を(👖)さら(✊)しながら、おり(🎹)おり心の中(zhōng )でそ(📤)うつ(🚼)ぶやいた。彼が(🤛)幼い頃恭一(yī(🖤) )に対(duì )して抱いていた競争意識は(🕒)、こう(🏬)して、知らず織(🔹)らずの間に、形をかえて再び芽を吹(chuī )きはじ(🍪)めているらしかった。
彼は校友会誌に目をさら(💡)しな(😜)がら、おりおり(😔)心の中で(🦆)そう(🗡)つぶやいた(🐉)。彼(👴)が幼(yòu )い(📢)頃(🈁)恭一(🈸)に対(duì )して(👃)抱いて(🏷)いた競(🙍)争意(yì )識は、(🛰)こうして、(🐵)知らず織(zhī )らずの間に、形(🍼)をか(👓)えて(💗)再(zài )び芽を吹(🎋)(chuī(🦓) )きはじめているらしかった。
第一(yī(📻) )、入学の(🌖)当初か(🗾)ら、五(📮)年生の(🕦)間(🔱)に「(🎴)生(🍅)意気(qì )な(🎈)新入生」とし(🅾)て有名に(💻)なっていた彼は、彼(🎢)ら(🥠)に鉄拳制(zhì(➡) )裁の口(kǒu )実を与(🚅)えまいとして、校内では無(🅿)論のこと、ちょっと散歩に(😹)出るの(🔯)にも、始終頭(tóu )をつか(🐾)い、気を張ってい(🤷)なければなら(🐂)なかっ(📢)た。「狐」や(🏩)「三(sān )つボタン」のような上(shàng )級生に(💫)対(❎)して、卑(bē(🤮)i )屈ひく(🍙)つにもならず、(🈳)言いがかりもつけられな(🏚)い(🛐)ようにするに(🤱)は、次郎の苦(kǔ(💹) )心も、実(shí )際(🍈)並(🈷)た(🈹)いていで(👭)はなか(🐞)ったのである。彼はち(😎)ょっ(🏪)と門口(🥚)(kǒu )を出(chū )るのにも、必(🗂)(bì )ず制(🥊)服制(zhì )帽をつけてい(🎾)た。街角では、一応(🎹)四(🎄)方を(🧖)見渡(dù )して(👰)、五(wǔ )年(nián )生の姿が見え(🦏)ると、(🆔)相手(shǒu )がど(🤶)こを見て(🛳)いようと、それに(😨)対して(🙀)きちんと(🆘)敬(jìng )礼をした。むろん、校則は、ど(🚘)んな些細な(🏈)ことでもよく守った(🔤)。その(🌗)点では(😯)、人(〰)一倍細心な(😔)恭一(yī )ですら、彼(bǐ(📽) )の几(🚒)帳(zhà(⏮)ng )面き(🖥)ち(🤔)ょ(🏗)うめん(🥅)さをおりおり(🔥)冷やかし(🦂)たくらいで(🦀)あった。その(🚤)代(🎹)(dà(🐴)i )り、彼は、今(🕚)(jīn )後五年生に無法(fǎ )な暴行(🛣)(há(🕸)ng )を加えられたら、退学(📅)処分(fèn )の(🗺)危険(xiǎn )を冒しても、(🎷)思いきっ(🏢)て反抗を試みよ(🦀)うと、固く心(xī(🈵)n )に誓(shì )って(🚨)いた。彼(💅)が(⛴)彼の小刀(🕢)ナイフ(🔌)を筆入に入(rù )れな(🕉)いで、い(🌟)つも衣嚢(🦅)(náng )かくしに入れ(📩)ていたのも(🤝)、実はそのためだったのである。
「そんな馬鹿な(☝)ことがある(🗯)もんか。われ(🖖)われの護(🅾)(hù )まもりたいのは正(🏧)義だ。正義(yì )のあるところ(🐖)には必ず秩(🤘)序(🏾)が保(📝)たれ(🍵)る。正義は秩序(xù )に先んずる(👯)ん(🏩)だ。」
誰よ(📥)り(🕚)も感激(jī )したの(♏)は、(🍓)恭一(📖)だった。正義感(gǎn )の鋭い(🏒)わりに、(⛷)気の弱い彼は(🗾)、(🔮)大(🥂)(dà )沢のこの言葉で、力強(qiáng )い支柱を得たよ(🌓)うな(🥄)気が(🗂)し(📁)た。彼は、何よ(🏙)りも、それを(🎮)次(🏤)郎(⛔)のた(🕒)め(🌎)に喜んだ。そして、そ(🧣)の日の授(✍)(shò(🥨)u )業が終(zhōng )る(🍁)までに(⛷)、彼は、(📫)次(🐹)郎の(🤕)生い立ちや、彼(😵)自(🎣)身の次郎についての考えな(⚓)どを、何もかも、大沢に打(dǎ )ち(😴)明けた。
「し(⏹)かし、下(🏋)級(jí )生(shēng )をバックして(👬)五年(🐗)生に対(duì )抗するのは、やぶ蛇(📚)(shé )だ(🚤)ぜ。来年は僕らが五年生(🈶)だからね(📀)。」
「本(běn )田(tián )の弟を侮(⏳)辱した(✳)くないから(🧛)さ。」
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