(😏)す(🌊)ぐ賛(📡)成(chéng )者があった。
「う(🏨)む、(🆎)新入(😬)生のために(🦄)戦うつもり(🎚)だったんだ(🔳)ね。」
誰(🛥)(shuí )かがそんなこ(🖕)とを言った。
「(🤐)だから、ぺこぺこしないでもすむようにしてやろうかって(♋)、言ってるん(👐)だ。」
恭一(🧤)は(👓)、多少み(🐋)んなに気兼(🥖)ねしな(🛁)がら答えたり
「冗談(tán )はよそう。……どうだ(👷)い、本田(tián )、君の弟ってのは(⏰)、いった(🥘)い(🎳)、物がわ(🧟)か(👖)る(🏆)方なのか、それと(🚒)も(🗡)、ただの向(😪)こう見ずか。」
「かま(🐝)うも(🚪)ん(📉)か、こ(🏠)れも校風刷(✋)新さ(🎒)っしんのためだ。」
何よりも彼(bǐ )がなさけなく思(sī(😙) )ったのは、彼(🔣)の同級(jí )生が――竜一や源次(📃)(cì )です(🧗)らも(🔏)――彼(bǐ )と親しく(🔠)している(🍆)と(📻)こ(🕝)ろを上(shà(😖)ng )級生(🐔)に(🐩)見られ(💒)ると、妙(miào )にそわそ(🍳)わして、(🍯)彼(bǐ(🌎) )のそ(🐤)ば(📡)を離れようと(🙃)すること(🚭)だ(🎭)った。彼はす(🦓)ぐ彼らの気(qì(📜) )持(chí )を(😞)見(jià(📦)n )ぬいた。そして(👌)心の(🙁)中(⏺)でひど(🆓)く憤(fèn )慨した。思い(🚄)きって彼(🥓)(bǐ )らを面(😒)罵して(🤜)やろうか(🈲)と思(sī(🐹) )ったことさえ何度(dù(🖱) )か(🕝)あっ(🥘)た(🐟)。しかし(😔)彼はいつ(🙉)もそれを思(📧)いとまった。
「次(🕌)郎ちゃん、大(🧀)沢君っ(🏧)て、偉い人(rén )だ(🏁)と思(sī )わ(📧)な(⤵)い?」(🚞)
「そ(💤)れ(🎃)にしても、そのちびの新入生(🚧)って(👍)、痛快な奴(nú )だな。」
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