食後(🛐)(hòu )には、みん(💑)な卓(🖐)に(💷)つい(🙉)たま(❄)ま、雑談的(de )に(🌻)感(gǎn )想を(🚔)述(shù )べあった(🎲)りす(🔃)る時間が設けられて(🐽)い(💮)た。次(cì )郎は、その時(shí(🍎) )間が来(lái )るのを待ち(♊)かねていたように立ちあが(🎩)った。そし(🍐)て、み(👆)ん(➰)なに今(jīn )朝(chá(📲)o )の起(🖨)床(🥇)の板木(😐)(mù )のいきさつを話し、最後につけ(🚟)加えた(🌹)。
(🌸)次(cì )郎(🎱)(láng )は(🤑)、先生の(🔰)言葉がま(🈷)すます(🔭)激(jī )しくなっていくのにおど(🎈)ろいた。先生は、あるいは、昨日の入塾式にお(🎑)ける平(🏈)木(⭐)中(zhōng )佐(🍭)の(🌌)影響えいき(🤗)ょう(💓)から、(👥)できるだけ早く塾生(🏽)た(🐎)ちを救(🎶)い(🥛)出そうとしていられる(🥞)の(🖤)かもし(🎱)れ(👽)ない。し(🌳)かし、それ(🚡)にして(🖊)も入塾したばかりの青年たちに話す言葉(🤡)としては、(🚒)あま(🔍)り(👇)に(😒)も激(jī )しすぎる(🔆)。こ(🥣)れ(♊)ではかえっ(😂)て(🌡)逆効果(⏱)を生むのではある(💇)ま(🤹)いか。
「うらまれやしませんか。」
みんなは、し(🕍)ずかに眼を(😔)見開いた。窓(chuāng )のすりガラスはも(🔥)う(🚩)十(shí )分(fè(🛒)n )明るく(📱)なっており、ほ(🎸)の(🏯)かな紅(🔌)をさえとかしていた。
大河(hé )は、その時、ちょうど槌をふりあげ(🍕)た(💅)ところだったが、それを打ちおろした(⚡)あと、(📿)ちらと次(cì )郎の(🎅)ほうを見て、あいさつ(🗼)を(♿)かえし(🍂)た。
二人(ré(🈚)n )は声(🌨)を(♐)た(🤙)てて笑(🐴)った。次(💖)郎(🥘)は、しかし、(💺)すぐ真(📋)顔まがおに(🙄)なり、
「なんだか、ひどく叱しかりとばされて、やっと起(qǐ )き(🙇)た、(🍝)とい(😀)ったぐあ(💴)いですね。」
「そうか(👨)。ちょっと、たずねたいことがある。す(🆚)ぐ(🚧)、(🙊)こ(🦆)こに呼んでくれ。」
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