「先生(shēng )、虫(🤜)じゃい(🔗)け(🎐)ませんか」
問を掛けた生徒は、つと(👼)教室を離(👫)れて、窓の外の(🏵)桃の樹の側に姿(zī )を顕(🤕)(xiǎn )あらわした。
「お内儀さ(👽)ん、今(🛫)日は何か有りますか(🚇)ネ(♟)」(📻)
とそ(🥑)の時、学士は左の手(🛰)をひ(♟)ろげて、半分しかない薬指を出して見(jiàn )せた。
口早(zǎo )に言ってサッサと別れて行(há(⛷)ng )く人(🥏)の姿を見送りながら、復(fù )た(🤨)二(èr )人(🎵)は(🔽)家(👻)を指して歩き出し(🤕)た(🏕)。実に、(👄)学(⏭)士はユッ(🌌)クリユックリ歩(bù )いた(🎌)。
「ヒ(🕗)ドイも(💕)のです(💕)ナ(🎤)――」
南の障子へ行って(👦)見た(🏎)。濡(🤟)縁ぬ(🤪)れ(🌆)え(🍻)んの(🔊)外は落葉(yè )松か(🌘)らまつの(🥎)垣だ。風雪(✍)の為に、垣(🤗)も(🍊)大分(🕧)破損いたんだ。毎年聞える寂(jì )し(🏎)い(💦)蛙(🕘)の声(🚡)が復た水車(chē )小屋の方からその(📲)障子(zǐ )のとこ(🐗)ろへ(🙇)伝わって来(lái )た(💞)。
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