すぐ賛成(❇)者が(🛄)あっ(❣)た。
(📬)次(cì(🖍) )郎が本校舎(shè )の前まで来ると、ちょう(👢)ど職員会議(yì(🍁) )が終っ(🦑)たと(🏁)ころらしく、先生たちがぞ(🎷)ろぞろと玄関(🥊)から(📓)出て来(🧜)るところ(🉐)だった。彼(🌆)は先生(📃)たちに顔(yá )を見られるのが(🍁)いやだったので、校舎(shè(📿) )の陰(yīn )にかくれて、人(🚑)影の見えなくなるの(🎧)を待(🗑)(dà(📍)i )つこ(🔯)と(💜)にした(🤹)。
他の一人が追っかけるよ(🤷)うにたずね(🧚)た(📴)。
「(🎢)なるほど(⬜)、それではそのちびの新入(📼)(rù(🤵) )生(shēng )が狐の顔(yá )を穴の(👆)あくほど見つめていたっ(⚽)てい(😩)うわけか。」
(⛲)五年生の一(yī )人(rén )が叫(jiào )ん(🖍)だ。それは三(sān )つボタン(🚸)らしかった(🌜)。次(cì )郎(láng )は、しか(💡)し(🅿)、ふり向き(🌨)もしなか(🚧)った。
「次郎(lá(🥍)ng )君だね。」(👑)
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