「じゃ一(⛩)高で一緒になろう、(🐲)きみがシ(📲)ョ(💘)ートで(👧)ぼくが投(tóu )手で小(♒)原(🏽)さん(🍴)が(🏑)捕(💥)手だ(🌴)っ(🦌)た(🌤)ら愉快(🎒)だな」
「そうです、ぼ(🛍)くもずいぶん中(🧓)学校のや(📛)つらに(🕜)ばかにされました」(🌅)
「みんなはだか(🌇)になれ」
野球(🎆)場(chǎng )は見物人(⛹)と(💸)見(🌖)(jiàn )物人との応(🔐)援戦となった(🧕)。
安(ān )場は燃(🎽)ゆるような目(mù )を先(🍱)生に向(xiàng )けて(🌸)いった。
写真は(🕠)西洋(👽)のもので、(🎹)いや(♉)にきらきら針のよ(🍲)うな斑点(🐀)はんてんが光(😂)って見えるおそろしく(🧘)古い(👵)ものであった、光一(yī )はだ(➕)まってそれを(🐠)眺(🔈)めた。ひとりの男(nán )とひとりの女が現(♎)(xià(📎)n )われて肩(jiān )に手をふ(🛢)れあ(⬜)った。見物人は声を挙(🆎)げ(🚨)て喝采(cǎ(😁)i )した。光(🏕)一は思(sī )わず目(mù )を閉とじた。それ(🤟)は(❤)いやしく(👼)も潔(😍)白(📳)な人間が目に(😑)見(jiàn )るべか(🕵)ら(🤡)ざる不(👪)(bú(👆) )純(⬛)な醜(🎣)悪(è(🙋) )な(🍔)光景で(🧜)ある。
私(sī(🦆) )情は私(sī )情(🥤)である(🌐)、恩義は恩義(yì )であ(👕)る、だが野(yě )球は先生および全校の名誉を荷のうて戦うので(♏)ある、私情(qíng )をはなれて(🚰)公々然と戦(zhàn )ってこそそれが本当の(📍)野球精(jīng )神(shén )であ(😛)る、このバ(🕟)ットは先生(shēng )を代表(biǎo )したものである、ぼく(🖇)が打つのでな(👊)い、先(xiān )生(shēng )が打(💎)つのだ(🖥)。
じっ(🔋)と目(mù(🐳) )を閉(🗯)(bì )と(🔅)じて祈念す(🛳)ると(🎅)ふしぎにも勇気(qì )が(💲)次第に(🐧)全身に充満する。朝飯(➗)をすまして塾へゆく(🈷)と安場(💡)がすでにきていた(👓)。一(🌹)分(🏚)時(🕋)ぷ(🤑)ん(🚠)じの違い(🎣)もなく全(🦃)(quán )員(yuán )がうちそろうた。そこで先生が(🕞)先頭(tóu )になって調神(✋)社(🃏)つ(🙈)きのみや(🍠)じんじ(🅱)ゃ(🍅)へ参詣する、(🦊)それから(📞)例の空あき地(dì(💱) )ち(🧜)へでて猛(měng )烈(liè )な練習を(🚮)はじめた(🦗)。
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