av レズ9

A「(🗿)そ(⌛)れで(🙎)結構。人の(🌳)食うのをただ見て(🚙)いたってつまらんからな」(📙)

A　―(📋)―神聖な家庭(🔽)に(🌈)、けちをつけちゃ困る(📱)ね。不愉(😲)快だ。

A春松(🍉)検校が弟子でしに稽古をつける(🕳)部屋は奥の中二階に(🎚)あっ(😹)たの(🙎)で(🕕)佐助は番が廻って来ると春琴を導いて段梯子だん(🤸)ばしごを(🚾)上り(👩)検校とさし向いの席(🔣)に直らせて琴なり三(📪)味線なり(🦈)をその前に置き、(🥃)いったん(🕡)控え(🏫)室へ下さが(🧙)って(🧖)稽古の終(😳)るのを待ち再(🤔)び迎(🎟)えに行く(🔙)のである(🐙)が(🍗)待っている間(☝)ももう済む(✳)頃かと油断なく耳を(⛎)立てていて済ん(🖤)だら(💶)呼ばれない(🤵)中うち(🧞)に直ただちに立って行くように(💤)したされば春琴の習(🔜)っている音曲が自然と耳につ(🧡)くようにな(🏘)るのも道理で(🤶)あ(🍏)る佐助の音楽趣味しゅ(🥪)みはかくして養われたのであった。後(🔇)年一流(🐏)の大家にな(🎂)った人で(🥛)あるから生れつ(🌻)きの才能もあ(🚁)ったろ(🆒)うけ(✨)れどもも(👗)し春琴に仕(📲)え(🤯)る機会(🖕)を与えら(🍦)れず(💌)また何か(♟)につけて彼(📟)女に同化しよ(🔍)うとする熱烈ねつれつな愛情が(🍅)なかったならば、恐らく佐(🤷)助は鵙屋の暖簾のれんを分けてもらい一介いっかいの薬種商として(✨)平(🥣)凡へ(😞)いぼん(👊)に世を終(🛴)ったであろ(🙈)う後年盲目とな(🎆)り検(🎇)校(⏺)の位を称してから(🧒)も常に自(😕)分の技は遠く春琴(🌌)に及ばずと(📋)為(🧜)なし全く(📗)お師匠様の啓発けいはつによ(🚇)ってこ(😣)こまで来たのであると(🚼)いって(😵)い(📑)た。春琴を九天の(📡)高さに持(🎈)ち上げ百歩も二百歩も謙へりくだっていた佐助で(📰)あるか(🌖)らかか(🐿)る言(🎌)葉(🔠)をそのまま受け取る訳(⏹)には行(🕺)か(㊗)ないが(🅾)、技の優劣ゆうれつ(🎐)はとにかくとして春琴(🏌)の方がより天才肌てんさ(〰)いはだであり佐助は(➗)刻(🏻)苦(🔑)精励せいれいする努力家であったこと(📿)だけは間違いが(🎛)あ(🎷)るまい。彼が密ひそかに一挺(💞)いっち(🔎)ょうの三(🔜)味線を手に入れよ(🍧)う(🖤)として主家から給される時々の手(🐪)あて(🐛)や使い先で貰もらう祝儀しゅ(🍉)うぎなどを貯金し出(👩)した(🔳)のは十(📮)四歳の(✡)暮(🎗)く(🤐)れで(➿)あって翌年の(😣)夏ようよう粗末そ(🕵)ま(✋)つな稽(💓)古三味線を買い求めると番(🎊)頭に見咎みとがめられぬように棹さお(🐯)と胴ど(🗞)うとを別々に(🌏)天(⏫)井(📿)裏てんじょううらの寝部屋ねべ(🍻)やへ(😾)持ち込(💫)み(🐳)、夜な夜な朋(🍦)輩ほ(🎒)うばいの(🕌)寝静ま(👊)る(😶)のを待(🎟)っ(🥒)て独り稽古をしたのであ(🦒)る(🖲)。しかし当(🎺)初は(🈂)、父(👫)祖の業(🎯)を継つぐ(⤴)目(🙍)的で(🍠)丁稚奉公に(🐝)住(🦊)み(🕺)込(🥫)んだ身の将(🤒)来こ(🌿)れを本職に(🌋)しよ(🔥)うとい(🌜)う覚(🛒)悟かく(🎩)ご(🏁)も自信もあ(✨)ったのではなかっ(🎺)たただ春琴(🎶)に忠実である余り彼女の好むと(📨)ころ(🦎)のものを己おのれ(🌾)も好む(♌)よ(📻)う(🐑)にな(🔂)りそれが昂こうじ(🐩)た結果であり(😪)音曲を(🎪)もって彼(♍)女の(🗒)愛を得る(🎤)手段に(🤛)供しようなどの心す(💷)らもなかったことは、(🕔)彼女にさえ極力秘していた(🥛)一事をも(♓)って明かである(💮)。佐助(👁)は五(💖)六人の手代や丁稚共と(🌆)立つと頭がつ(📭)かえ(🎍)るような低い狭(🎙)せ(🔌)まい(📪)部(👨)屋へ寝(📞)る(🌷)ので(💗)彼等かれら(✒)の眠ねむりを妨さまたげぬこ(📰)とを条件として(🆑)内証にして(🤞)お(📄)いてく(🏽)れるように(🕦)頼んだ。幾いくら眠っても(🚭)寝足りない年頃(🏐)としご(🍛)ろの奉公人共は床に這入る(🕒)とたちまち(😾)ぐっ(📃)すり寝入ってしまう(♐)か(🕓)ら苦情をいう者はいなかっ(🚛)たけれども佐(🚷)助は皆が熟睡じゅく(❄)すいす(📞)るのを(🐘)待って起き上り布団ふとんを出し(✝)たあと(🚣)の押入おしいれの中で稽(🎸)古をした。それでなくて(🏦)も(🌋)天井裏は蒸し暑いのに(🚮)押(🔋)入の中の夏の(🛩)夜の暑さは格別で(👳)あった(😐)に違いないがこ(🥉)う(😭)すると絃げ(🅱)ん(🏯)の音の外へ洩れるの(🏽)を防ぐ(🙆)こ(🔕)とが出来、鼾(🖥)いび(🍽)きごえ(🚲)や寝言(😲)など(🤓)外部の音響おんき(😇)ょうをも遮断しゃだんする(🛤)に都合つごうが好(🚡)かったも(😅)ち(🗣)ろん爪弾つまびきで撥ばちは使えなかった燈火のな(👎)い(💳)真(🎢)まっ暗くらな所で手さ(🕉)ぐりで弾(👢)くので(🔣)ある。しかし(🐻)佐助は(📚)その暗闇(💇)く(📹)らやみを少(🌁)しも不便に(✔)感じな(😻)かった盲目の人は常に(📌)こう云う(🦊)闇(🥅)の中(📓)にいるこいさ(💊)んもま(😌)たこの闇の中で三味(📒)線を弾き(🔤)な(🛣)さるのだ(🐤)と思うと、自分も(🕰)同(🚬)じ暗黒世(📅)界(🏂)に身を置くことが(♉)この上もなく楽(📍)し(👤)かった(🔢)後に公(🔷)然と稽(🕗)古するこ(🚿)とを(🤫)許可(➿)さ(💥)れてからもこい(🥍)さ(🧀)んと同じにしなければ(💌)済まな(😶)いと云っ(🐹)て楽器を(🦎)手(📟)にする(🔙)時は眼(😞)を(🔍)つぶ(🚓)る(⛎)のが癖くせであったつまり(👻)眼明きでありな(⬜)がら(🌅)盲目の春琴と(🎿)同(🐆)じ苦難(🏔)を嘗なめよ(🎅)うとし(📥)、盲人の不自(🔥)由な(🏊)境涯き(📽)ょうがいを(🔦)出来るだけ体験しよ(😘)うとして時(⛽)に(📏)は盲人を羨うらや(🤳)むかのご(🐂)とくであった彼が(📉)後年ほんとうの(🚎)盲(💧)人(🧚)になったの(🤛)は実に(👅)少年(🥐)時代からの(💻)そう(🎳)いう心(🐳)がけが影(🙎)響(🀄)して(🛫)いるので、思えば偶然ぐうぜんでない(⛔)のであ(📐)る(👟)

A「も(🎣)う先か(🍩)ら(🌀)よ、―(⛅)――あの人も(🐭)伊皿(🚜)子いさらごへ声楽を習いに行っている(🗝)の。顔はあんなににき(🛶)びだらけで汚い(🔊)けれど、歌を唄う(✖)たわせる(📯)とほんとに素敵よ。いい(🙋)バリトン(😜)よ。こ(👆)の間(👇)の(🍥)音楽(🔄)会にも(🛢)私と一緒に(👑)クヮ(😢)ルテットをやっ(🚃)たの」

A　われはフランス語を知らぬ。どのような(🏟)問題が出て(🗃)も、フ(❤)ロオベエル(⌚)は(🔣)お坊ちゃ(🐞)んである、(🥩)と書くつも(📧)りでいた。われは(🌕)しばら(🆚)く思索に(🔶)ふけっ(⏹)たふりをし(🔍)て眼を軽くつぶ(🏏)ったり短い頭(🔑)髪のふけを払い落(📍)した(🌾)り、爪の色あいを眺めたりする(🍦)ので(👘)あ(🔷)る。やが(🌹)て、ペ(🥛)ンを取り(📐)あ(🚍)げて書き(🥅)はじめた(🍨)。

A「泣(🏄)いたってい(🐀)ゝんだ(😓)よ。毎日喧嘩して泣かし(🕶)てやるんだ。姉(🏝)さん(🔳)たって彼あれはお妾(⛰)の子なんだも(🍖)の」