「君は大(🗳)(dà )河(🚎)(hé )の思(sī )わくなん(🗞)かを問題(🧢)(tí )にす(🍓)るまえ(🐸)に、(🐔)君自身のこ(🚵)と(🌝)を問題に(🚀)すべきだ(🏾)と思うが、どうだね(🍚)。」
「も(🏻)っと(🤹)考え(🆖)る?(🐞) ふむ。腑ふに落ちなけ(🛺)れば、腑に落ち(👪)るまで(✌)考える(🎩)より(🔗)ないだ(⛪)ろう。自(zì )分で考えな(🦑)い(🧡)で、人(rén )の言うこ(🎆)とをうの(🗓)みにする生活なんて、まるで意(yì(🚣) )味(🌙)がな(💊)い(🌋)からね。」
飯島(🔢)(dǎo )は(😨)、そう言(yán )うと(⛰)、いかにもあわて(💠)たように(🚨)、あたふ(🔝)たと廊下に足音(yīn )を(🤭)たてて(🐑)去った。
田川は、(🍝)それま(⛄)で、眉(🌏)根(😉)まゆね(🧐)をよ(🌂)せ、(🤺)小首をかしげて、いやに深刻そう(🈸)に畳た(🚏)たみの一(yī(🏄) )点を見つめていたが、だしぬ(🌤)けに自(🕴)(zì )分の名をよば(㊗)れて、飯島(🖲)とはちがった意味で、(🍾)あわてたらしかっ(🍭)た。しかし、かれはすぐには(👿)こたえ(🛌)な(🥖)かっ(💜)た。こたえるかわりに、何度も小(xiǎo )首を左(🤸)(zuǒ(🥈) )右に(🥨)か(🛹)しげ直(🛒)し、するどい眼で畳をにらみまわした。そ(🚴)れから、朝(chá(💰)o )倉(cāng )先生の(🐎)ほうをまともに見(jiàn )て、そ(💄)のしゃがれ(😬)た声(shēng )をと(🐢)ぎらし(🌎)がちに(⬜)こたえた。
「ええ(🌨)、(🎏)結(📮)(jié(🌱) )局は一(🥡)人一人の問題じゃないでしょうか。」
大河(hé )はとぼけたよう(👸)な顔(yá )をして(🐨)、笑った。
次(🎟)郎はぎ(🕶)く(🎋)りとして、うまく返事が(⏩)で(🆚)き(🧘)な(👷)かった。大(👮)河(🛂)のに(👌)っと(🎩)笑った顔と、その時言った言(yá(🏝)n )葉(㊙)とがあら(🥡)ためて思い出され(🛷)たの(🌰)だった(🏇)。かれは(👞)しばらく眼を(🗨)ふせて(😸)いた(🏹)が、
(🍇)塾長室(⏰)の掃除(chú )は(🏾)、朝倉(cāng )先生夫妻が、空(kōng )林(🤴)庵の掃除をす(⛑)まし(😧)たあと、給(gěi )仕(shì )の河(🍥)瀬(lài )かわせに手つだっても(⏭)ら(🔐)って、自分た(🐚)ちの手でやることになってい(😊)たが(🚆)、次郎も、都合(👺)(hé )がつき(🙏)さ(🎥)えすれば、手つだうこ(🌑)とにしていた(🤽)ので(🧞)ある。
かれは、窓(🎲)ガラス、窓わく(💹)、板(🙇)壁(⏺)、ふ(⛺)み板と(🎋)、上から下へ、つぎつぎに拭ふきあげて行(háng )き(🍱)な(🕧)がら、おりおりそとをのぞ(🐼)いて飯島の(👉)様(📀)子に注(💚)意(🚶)(yì )して(🅿)いた。そ(🧟)のうちに、飯島は急に何(hé )か思(sī )い(💶)出(🥗)したように叫(jiào )さ(🥊)け(🐫)んだ。
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