日本《アダルト どう》2行目ライン
アダルト どうあらすじ
と(🏐)高瀬は声(🎫)(shē(☔)ng )を(♑)掛け(✖)て(🈁)、母(📩)屋おも(🚡)や(🤽)の横手か(🆎)ら裏(🛷)庭の(👺)方へ来た。
(🏾)城門前の石(❇)碑(👣)(bē(🤣)i )のあるあたりから、鉄(🍲)(zhí )道(dào )の線路を(🈴)越(✖)え、二人は砂(🍗)まじりの窪くぼ(🧤)い道(👓)(dà(🎏)o )を(🌚)歩いて行(háng )った。並(bìng )んだ石垣と桑畠との見え(😩)る小高い(🍻)耕地(🎢)の上の方に(🥖)は(😥)大手門(mén )の(🕵)残ったの(🙊)が裏側から望ま(👧)れた(🔈)。先生(🤯)はその(🍎)高い瓦屋(wū )根を高瀬に指して見せ(💌)た。初めて先生が小諸へ移って来(🎎)た時は、その太(tài )い(⚾)格子(🏋)こうし(🃏)の嵌(qiàn )は(⛳)まった(🐾)窓(🚄)(chuāng )と重い扉(fēi )のある城門(mén )の楼上が先生(🚻)の仮の住(🔍)居すま(💅)いであったという話(🍌)を(🚶)して(😯)聞かせた(💨)―(🐭)―丁度、先生はお伽(gā )話(💹)とぎ(🎂)ばなしでもして(🎼)聞(💫)かせるように。
「もう私は士(shì(🍴) )族は駄(🚵)目(🏗)だという論だ。小諸ですこし(🎎)骨ほねッ(🛷)柱ぱ(🚦)しのある奴は塾(🥣)の正(zhèng )木(mù )ぐ(🎶)らいなも(🔱)の(🍧)だ」(🍖)
(🅾)高瀬はこの(📱)人が来ると、百姓画家え(🔌)かきのミレエのことをよく持出した。そして泉から仏蘭(🚁)西フラ(🥛)ンス(🈯)の田舎の話を聞くのを楽みにし(🦋)た。高瀬(🕊)は泉が持っている種(📚)々さま(🕓)ざまなミレエの評伝を(💈)借(jiè )りて(📲)読み、時にはその一(🏄)節(jiē(🏽) )を泉に訳(yì )して聞(wé(🏵)n )かせた。
「ま(📸)だお(🚵)若(ruò(👩) )いんですね(🛩)え」
高(gāo )瀬はこの人が(🈲)来(lái )る(🌑)と(📈)、百(bǎi )姓画家(🌦)(jiā )え(🐑)かきのミレエのことをよ(🍴)く持出した。そして泉(quá(🏡)n )から仏蘭西フ(😿)ランスの(📫)田舎の話を聞(📮)(wé(😚)n )くの(🌋)を楽(😥)みにした(⛅)。高(🔥)(gāo )瀬は泉が持(chí(🕍) )っている(💌)種々さまざま(💢)なミレエ(✒)の評(pí(🆚)ng )伝(yún )を借(♒)りて読(dú )み、時(shí )にはそ(🛄)の(🕑)一節を(🌓)泉(🛺)に(📚)訳して聞かせた。
と呼ぶ声が(✊)起っ(🦓)た。音吉の弟(🆒)(dì )は人をめがけ(🕵)て大(🐧)きな石(😖)を振(🎺)(zhèn )揚(yáng )げている。
と尋(xún )ね(🐡)て(⏲)、一寸そこ(👯)へ来て(📂)立った(🎿)高(👧)(gā(📮)o )瀬と一(yī )諸に汽車(🦔)(chē )を待つ(🅾)客の(🤪)側に(😙)腰掛けた。
こう(🙊)い(🚎)う話を(🚘)高(gā(🧡)o )瀬に聞かせながら帰って行くと、丁度(🎧)(dù )城(🐊)門のあた(⛱)りで、(🔴)学士は弓の仲間に(♌)行き逢った。旧士族の一人だ(🎤)。こ(🙄)の人は千(❔)曲(qǔ )川(🤺)の谷の方から(💣)網を提(🕌)げ(✋)てスゴスゴと戻(🔵)って来(lái )るところだった(🍦)。
「ヒド(🕠)イも(♟)ので(💸)すナ――」
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