「おい(🆑)、次郎ちゃ(🍭)ん、(🎾)見(🌚)ててく(😂)れ、僕、勝ってみせるから。」
「そら、九(jiǔ )疋(💗)(yǎ )。……もう(😇)あと(💘)一疋だい。」
「おい、次郎(🤬)ちゃ(📁)ん、見(jiàn )ててくれ、僕、勝って(🤐)みせるから(😺)。」(🎿)
次郎(🌊)は、しか(⚾)し、やはり悲しい気分に(🌪)はなれ(🔟)なかった。
「覚(🔴)え(⛷)てろ! 竜ちゃんも覚えてろ!」
しば(🤺)らくすると、久(📷)しく思(🅱)(sī )い出さ(📧)なかったお浜たち(🛑)の顔(📹)が、つぎつぎに浮(fú(💤) )か(🍋)んで来(🎱)(lái )る。不思(🏌)議なことには、(🌏)お浜や、弥(🐮)作(zuò )爺さんや、お鶴の顔よりも(🍣)、眉の(⛹)太(🗯)い勘作(zuò )や、やぶにらみの(🐤)お(😤)兼など(🈹)のきらいな顔(yá(🔭) )の方(fāng )が、(💑)はっき(🕡)り思(sī )い出される。それでも彼(🥨)は、遠(🕖)い以前の校番室の夜の団(🛋)(tuá(♿)n )欒だ(❄)ん(🍫)らん(🎌)を(🍗)回(huí(🏼) )想して、い(🥉)く(📕)ぶん心が落着(🥏)いて来た(🔲)。
だが、土台石(shí )も(👁)、夏が(⛵)近(🏵)まる(😿)とす(🐓)っかり取り払(🕐)(fǎn )われて、敷(🏝)地は(🚷)間もなく水田(💐)(tián )に変(biàn )った。そして今では、どこいら(🤪)に校(🌌)舎が(🆕)あったのかさえ(🤗)、見当がつかなく(👌)なってしまっ(⛹)ている。
「僕だ(🐩)って、(⛑)す(🈚)ぐ五疋だ(🚎)い。」(🥋)
(🌅)次(cì )郎は、こ(😹)の二三(🛄)日、お鶴(hè )が学校を休ん(💕)で(🍎)い(🐿)たことを(🚄)思(✋)い出し(🏊)た。
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