「それは(🎡)そうと――」
次(cì )郎はだまって馬田の近(👧)づ(👅)いて来(🉐)る(🔆)のを見(jiàn )ていた。馬田は、次郎から二三(🏡)歩(bù )の(📛)ところで立ちど(📶)まったが(🔥)、その左肩はまだつき出したままだ(📳)った(🔊)。
馬田はあざけるよ(🍹)うに笑(📆)った。
その時、(💕)教員(🛳)(yuán )室と(🕚)の間の戸(hù )ががらりとあ(🛣)い(🦅)て、教頭の西山先生(🥧)がはい(🥧)って来た。西山先生(⛰)は、三(🎾)(sān )角(jiǎo )形(👨)のまぶたの(💓)奥に小さ(📵)な(❤)眼をい(👜)つも鋭く光らせ(📦)ている先生だったが、この時(🔓)(shí(🌺) )はい(👗)やににこにこし(🚧)ていた。手に小さな紙片をもっていたが、そ(🐕)れを默(mò )って校長(🤼)(zhǎng )に渡すと、すぐまた教(🌵)員(💔)室の方にひきかえした(📆)。校(xiào )長(🏦)は(🤦)その紙片を(🏞)見て(👼)何(📿)度も(🎓)うなずいた。そして、(🚦)それをも(🥟)みくちゃにして机の(❄)下の塵(🌞)籠ちりかごになげこ(💦)むと、今ま(🐝)でとはうって(🕯)変った落(🗳)ち(👒)つきぶりを(🤱)見せ、(⛵)ゆったりと椅(yǐ )子(🤧)に(🍄)腰(yāo )を(🎳)おろ(🏥)しながら言った。「そうむきになることは(🆖)ない(💰)。私は(🛁)さ(🚋)っ(🍯)き(⏲)も(⛰)言(🛹)っ(🍟)たとおり君らの(🎢)気(🥚)(qì(🛄) )持(🌐)(chí )には十分(fèn )同情し(📺)て(🍽)いるん(🛍)だ(🏴)。君(🔼)らが(👠)血を流(🚻)して書いたもの(👾)を(🧙)まるで(🐈)むだにす(😇)るなんて、(📐)第(🕴)一(yī(📑) )、人(🔮)間として(🚭)そん(🕔)な(🔆)ことが出来(lái )るも(😖)の(🙁)で(🛄)はな(🏮)い。幸(xìng )い今日は県庁に(🎲)出掛る用事(shì )も出来た(😵)し(🍸)、知事閣下に直接お目にかかれ(📒)るかどうかは(🤝)わから(🆑)ないが、学務課(kè(❓) )まで(🔦)にはこの願書を必(🕵)ず出しておくよ(🥢)。それで、今度は私の方(🤟)から君らに願っ(🔨)ておきたいが、(🗯)どうか(🚳)みんな(✌)が落ちついて教(🌉)室に出るようにしてくれたまえ。変に(🅿)さわいだりして知事閣(gé )下の面目をきずつけるよう(🧀)なことにな(🏪)っ(🤸)ては、何(hé(♊) )もかも(🐺)ぶちこわし(📞)になるんだから(💜)。いい(🆕)かね。
千太郎という(🧚)のが(💹)馬(💺)(mǎ )田の(🏤)名前(🆔)なのである。
「(🌗)本田も、(💧)し(👭)かし、このごろは大(🍾)ぶ思(sī )慮深く(🚦)なってい(🏕)るからね。」
次郎は(🍟)、(🐀)むきにな(💝)った。敏(🎉)子(👠)は(🏐)笑(xiào )って、
次郎(láng )はごまかさ(🚠)なかった。ごま(🎡)かすど(😠)ころか、(🎶)そう答えることによっ(🔉)て(🐘)、皮肉(🙅)な喜(📲)びをさえ味わ(🏑)っていたのである。
「まあ、本田さ(🈚)ん、し(🗽)ばら(😳)くでし(⛲)た(🎰)わね。さあどうぞ。先(🆕)(xiān )生(shēng )は書(👨)(shū )斎(zhāi )で(🧠)すわ。」(🎫)
と、次郎(láng )は、また(📲)馬(mǎ )田の方(fā(🌘)ng )にまと(😹)もに(💰)向(🏤)きなおった(🌱)。
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