「(🀄)私に言(🦖)わせ(➕)ると、(🍞)それは(👀)、(🌵)君(🗳)(jun1 )らに、ほんとうの意味(🕘)(wèi )で自(zì )分(fèn )を(😮)た(☕)いせつにする心(xīn )がないからなの(📸)だ。言いかえると(🖼)、君(🥈)(jun1 )らには、自分で(😿)自分をた(🕞)いせつに(🙀)する(🌅)自(zì(🍢) )主(👂)性というものがま(⛩)るでな(🙏)い。さらに(🙄)言いかえる(🥙)と、君らは多数(shù )をたの(🥅)み、多数のか(🥣)げにかくれて、何よりもたいせ(❣)つな自(🥣)(zì )分の良心(xīn )を眠(👌)ら(➗)せる(✂)こと(🚐)に平気な人間なのだ。私は、現在(👬)(zài )の日本人の大多(🔍)数(shù )が(⬛)もってい(🔼)る最大(dà )の弱点(diǎn )を(🌤)、(🕯)君ら(🎪)の今(jīn )朝(🔵)の起床の様(🌒)(yàng )子でまざまざ(📩)と見(🥧)(jià(👻)n )せつ(🚔)けら(🥀)れたよ(😜)うな気(🦋)(qì )がして(🍽)、全(quán )く、暗(🛏)然あんぜ(💠)んとなら(🛬)ざるを得なか(🕖)ったのだ。――」
(🐘)二(🐴)人(ré(🔹)n )は(🌈)声をたてて笑(xià(🥚)o )った。次郎は、(🛺)しかし、(🦂)すぐ真顔まがおになり、(😯)
(😂)それには、組織(🍞)や、講義(yì )科目(mù )や、諸(🐮)行事の時間割など、必要な諸計画が(🈶)一通(📜)りならべら(🍙)れて(🙆)いたが、そのどの部分を見(🌭)ても常識からとびはなれたようなことは一(✳)(yī )つ(🕑)もなかった。塾堂と名のつくところでは、(Ⓜ)そのころほとんどつきもののようになっていた「み(🏽)そ(🕺)ぎ」と(🕡)か、(🕰)「沈黙ちん(🈷)もくの労(láo )働(dòng )」(🍀)とか(😣)、およそそうい(📆)った、いわゆる「(🏤)鍛(duàn )練(liàn )たんれん」的(de )な行事(🤵)が全(quán )く見(🏁)当(dāng )たらな(💟)い(🗽)のは、(🔧)む(🐼)し(👩)ろみん(🌑)なには、ふしぎ(🥁)に(🕤)思(🏖)われた(💯)くらい(🥨)であ(🏵)った(💴)。五(🈹)時(📼)半(🍘)(bàn )起床という(👉)のが、二(🕉)月の武蔵野むさ(🥊)しのでは、ちょ(🦃)っ(🚆)と(🥁)つら(✅)そうにも思えたが、それも青年(nián )たちにとっては(🦂)、決(jué )して(📽)おどろくほどのことではなか(🔳)った(🎰)。むし(🏳)ろかれらを(♿)おどろかした(✝)のは、生活にうる(😖)おいを与あたえ(🐟)るよう(😈)な(🎉)行事が(🌸)、かなりの程(⤵)度(🔆)に、織おり(🧤)こま(🏹)れていること(🍺)であった。とにかく、見(jiàn )る人(ré(🍔)n )が見れば、日常生活を深め高め(🥘)る目(mù )的で、すべて(📪)が計画さ(🤙)れて(🔴)い(🤲)るというこ(🔠)とが明らかであった。
「私(sī )に言わせると、それ(🈂)は、(🖨)君らに、(🛷)ほ(🕥)んと(📿)う(🔶)の意(🎰)味で自分をた(🚿)い(🖕)せ(🈸)つにする心がないからな(🚐)のだ。言いかえる(🐯)と、(⬆)君(🕕)らに(🏏)は(🐝)、自分で自分をたいせつ(🥐)にする自主性というものがまるでな(🐱)い。さらに言(🎨)いかえる(✈)と、君(🔩)らは多(duō )数(shù(🐘) )をたのみ、多数のか(🏉)げにかくれ(🚩)て、何(hé )よ(🗃)りもたいせつな自分(🔤)の良(🗺)心を(😸)眠らせること(🍾)に平気な(🙈)人間(🏮)なのだ。私は(📏)、現在の日本(💃)(běn )人の(🔭)大多数(🈚)(shù )がもっている最大(🤱)の(🖕)弱点を(⚪)、(🛤)君らの今(jī(🛳)n )朝(cháo )の(💝)起(qǐ )床の様(🍃)(yàng )子でまざ(📽)まざ(🌍)と見せ(🍘)つ(😶)けられたような気がして(🤛)、全く(🥥)、暗(à(🖨)n )然あんぜんと(🚽)ならざるを(🏍)得なかったのだ(🥁)。――」
みんな(👲)が出はらってし(❔)ま(🥕)うと、次郎も一週間(🤴)ぶりで解(jiě )放された時(🎌)間を持つこと(🦖)ができ(🈷)た。いつ(✈)もだ(📘)と、さっそく(🚥)読書をや(💖)るか、空林(lín )庵く(🦉)うりんあん(🛳)に行(🍞)って、朝倉先(xiān )生夫(fū(🕥) )妻とゆっくり話しこむか(😼)するはずだったが、今日は、事務室の(🎸)隣となりの自(👛)分の(👜)部屋で、机によりかか(📡)ったま(😧)ま、ながいことひとりで考(kǎo )えこ(👆)んでいた。
「(😡)第(🐸)五室です。僕ぼくた(🚱)ち(😉)で、最(⬆)初(chū )に(🎲)ここを受け持(🚤)つことに(👼)したんです。」
かれ(🌍)は、その(🐡)つめた(👏)い空(kōng )気(💛)の針をなぎ払はら(🌫)うように、ばた(💅)ばたと部(🗞)屋(🎪)(wū )中に(🔈)はたきを(😟)か(🏉)けは(⛷)じ(🥧)めた。
「いつも(🙄)こんなに起きないんですか。」(👶)
事務(wù )所にそなえつけて(📽)あった何枚(méi )かの東京地図は、すでに二三(sā(🐔)n )目(🛌)前から各(🍾)室で(🥗)引(yǐ(🗂)n )っぱりだ(😠)こだっ(⌛)た(🖼)。土曜(📔)日の(😕)晩(👼)に(🌗)は、炊(chuī )事部すい(🤔)じぶは(🚭)みん(📞)なの(🐮)弁当(dāng )の献立こ(🤷)んだてをするのに忙しかった。次(cì )郎が道順の相談のために(🥣)、各室に引っ(🎟)ぱりこまれたことはい(🏥)う(⏩)ま(🚃)でもな(💭)い。そして、いよい(📽)よ日曜(🗻)(yà(😬)o )の朝食(🙆)がすむ(💜)と(♍)、(⛅)二十分(🔘)とはた(🚶)たない(🦋)うちに、(🐘)塾内はもの音一つしない(🦓)ほど、しんかんと(🔭)な(✳)って(🛅)しまっ(⚪)た(🧀)のである。
板木を打っていたのは、はたして大(dà(📨) )河(♒)無(🔞)門(mén )だ(⌚)った(🐁)。シ(😌)ャツにズボンだ(🅾)けしか(🦗)身につけていず、足(🐆)(zú )袋(🚿)た(🚶)びもはいていな(🛠)か(😲)った(♌)。しかし、べつ(🛑)に寒そ(🔷)うなふう(🌙)でもなく、両足をふ(⚽)ん(🆔)ばり、頭(⬇)から一尺(👏)ほど(😕)の高さの(🏆)板(bǎn )木を、近眼(🙄)鏡(🍕)の奥おくか(🐄)ら(🎠)見つめて、いかにも念入りに(⛄)、ゆっく(🚓)りと槌(chuí )つちをふるっ(🌠)て(⛎)い(👠)た(🐧)。
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