それから、何(💢)邊も同じ事(shì )を、グル/\繰(⛳)(qiāo )りかへ(🏡)して、「がつしりかゝつて(🗾)やるべ。」(🐜)といふ(🙂)ことに決つた。それで皆が、やうやく別(bié )れ(🌄)た(🥘)。
「ど(🔀)うしても(📎)、やらなけア(🛵)ならないか(💴)な。」年寄つ(🦑)たのが、(💐)そ(🔲)んな事を(🐂)云つた。が、(🥨)他(🏦)の「(🎀)幹部」(🌯)は、今時、こんな事を云ふ(🧠)のをき(🗃)いて(🌉)も、「冗談(🆓)云つちや困(kù(😔)n )る」(😊)とさ(🙆)へ思はなかつ(🚃)た(🔊)。かへつて、首を一緒にかしげて考へこんだり(🕑)した。そ(🧗)して、
幹部の百姓と、校長先(🤷)生とは、すぐこ(🐾)の結果(🏎)を(🤨)、(⛑)村中の百姓に一(yī(🕎) )時も(❇)早(❔)く知らせて(🚢)、皆を極度に激(🎳)昂(áng )させ、その滿潮(🈚)に乘つた勢(shì )ひで、やつ(🎱)て(🔂)のけなければならない(🍬)ことを相談した。――「鐵は赤いう(🍣)ちに」! (🍍)そして、一方、先生が町(dī(🔆)ng )へ行つて、賣却の(⛸)交渉(🍶)を濟ませて置くことが、勿論必(💲)要な緊急事だつ(🌖)た。
「お芳(⛱)が(📟)來てゐたで。」と(✨)云つた。
かういふ風に決つたこ(💱)とを(🏮)、實際にやつて(🍲)ゆくための(🧢)人(🅰)間とか、細則(🥉)、具(🥑)(jù )體的(de )な方法、(⬛)さういふことは、三、四人の重(chóng )立つた(➗)人(その中に(⛱)は校長先(💕)(xiān )生も(⏮)入つた。)(🛸)で決(✅)(jué )めて、す(🛠)ぐ皆に通(tō(🆓)ng )知する(🙇)こと(🍉)に(⚽)した。そ(🔤)れでその日(rì )の集合が(🥡)終つ(🥞)た。
側に立つてゐた巡査が、(🐍)さ(🌟)う云(🏄)(yún )ひながら、腰(🔪)にさしてゐた(💪)鞘(🍋)のまゝ(🔲)の劍(jiàn )をもつて、滅多(🍌)打ちに、(🎤)源吉をなぐりつけ(🧓)た。す(🥌)ると、二、三(🛂)人(📕)の巡(🤭)(xún )査(chá )もよつてきて、(📬)ふんだり、(🧐)蹴つ(⏮)たり(⬜)した。――源(🎼)吉は、(🚿)「夢(mèng )中(👳)」(🔣)になつて(🔁)ゐた。それから少し手(🀄)をゆ(📐)るめた(👁)。
その(🌇)た(📐)めに、一(💮)時とま(🍤)つた馬橇が、又(🤫)順(😟)に(⛪)動き出(chū )した。その踏(🤕)切を(⌛)越すと、今度(dù )は鐵道(dào )線路(⛄)に添つ(🖲)てつい(🏃)てゐる道(🍱)を七(qī )、八(bā )丁(🕰)行けば、(🏼)それで(🍫)町には入(rù )れた。「さ(😑)あ、(🛵)愈※(🧜)(二の字(🎈)(zì )点、1-2-22)し(🤠)めてかゝ(💾)るんだ(👩)ぞ(🍍)。」さういふのが、前から順次に皆(jiē )に傳(🦇)つ(⏱)て(🧔)きた(📶)。
「源(🐈)、まだ起(qǐ )き(🔝)てた(🈹)のか。燃(rá(🍶)n )料(liào )たきものたい(🎍)しだ。――寢かされ。」(🚪)
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