「君は(🏮)山(💇)田君(🧜)(jun1 )が訳したトルストイの『コサ(🔧)ックス(🌂)』を読(💣)んだことがあるか。コ(💓)ウカサスの(💚)方へ入って(🧡)行く露(🔱)西亜ロシア(😂)の青年が写(xiě )してある(🔼)ネ(🏚)。結局つまり、百(📴)姓は百姓、(🐔)自分(fèn )等は自分(fèn )等というような主人公の嘆(🤒)(tàn )息であの本は(🥎)終ってる(🚳)が、(🥉)吾(🕚)儕われわれに(🤠)も矢張や(😪)っぱりああいう気分(🐶)のする(🥊)ことがあ(♊)るよ。僕(pú )などはこれで随分(fèn )百(🎁)姓は好(🌰)(hǎo )きな(🔍)方だ。生徒(🔅)(tú(🍎) )の家へ行って泊まっ(😨)て見たり……人(rén )に話し(🕑)掛(⛴)(guà )けて見たり…(❔)…ま(🏢)あい(🎮)ろんな機会(🐬)を(🕐)見つけて(🕕)、音(🏾)(yīn )さん(🛴)の家(⛱)の蒟蒻こんにゃくの煮附(🔄)ま(📉)であそこ(🎑)の(🏃)隠(yǐn )居やなんかと一(yī )諸に食って見た…(🥨)…どうしてもまだ百姓の心には(🔅)入れない(📰)よ(🎧)うな気がする」
「こ(🏔)の(👰)辺(❓)は(🤪)、まるで焼石と砂(🎃)ばかりのようなものでごわす。上(🔥)州辺(😕)と違って碌(🎄)ろくな野(🏳)菜も出来やせ(🦈)ん」
朝顔の話はそこで(🗓)も学士の(✅)口から(🚗)出た。
「そう(🌡)はいか(🦎)ない(😠)」
お島はどうすることも出(🧕)来ないよう(🛸)な調子(zǐ(🔲) )で言って、夕方の(🗣)空(🕕)を眺(🌁)めな(🎼)がら(🔴)立っていた。暮色が迫っ(👫)て来た。
(🏬)学(🌬)士(shì )と高瀬(lài )は(🥊)し(🚻)ばらくその人(🎢)の前(⏹)に(🐊)立った。
「どうで(🕝)しょう、高瀬(lài )君、今度塾へ(👸)御願(yuàn )いしま(🚜)した伜(🌥)せがれ(🐌)の奴は。あ(🍼)れ(🌙)で弟(dì )と違(⌚)(wé(🤽)i )って、(✝)性質は温順(🥑)すなおな方(🤴)なんで(🎩)すがネ。あれは小学校に居る時代(dài )から図画が得(😺)意(yì )でして、その方(😞)では何時(shí(💮) )でも甲を(🖤)貰っ(👶)て来ました(🌸)よ。私(🏆)が(💕)伜(🗿)に(🚸)、お前は何に成る(❇)つ(㊗)もりだッ(💹)て聞きまし(🐊)たら、僕は大(⏹)き(🙈)く成っ(🏘)た(😍)ら、泉(quán )先(🌟)(xiā(👑)n )生(😭)(shēng )の(😏)ように(🐗)成(㊗)(chéng )るん(💱)だなんて(🥘)……あれで物に成(chéng )りましょうか……」
「(💊)正木さん、一寸(cùn )この(🤵)眼鏡を(🎢)掛けて御(yù )覧(🧀)なさい」(🍾)
と軽い(🥞)返事(shì )をした。
高瀬(🍌)はこの(💏)人(🔽)が来る(💬)と(🤞)、(🚜)百(bǎi )姓(xìng )画(huà )家えかきのミレ(⚫)エの(❓)ことをよく持出した。そして泉(🎲)から仏蘭(👒)西(xī )フランスの田舎(🆑)の話(huà )を聞(wén )くのを楽(😈)みにした。高瀬は泉が持(chí(👺) )っている種(zhǒng )々さまざまなミレエの評伝(📊)を借(jiè )りて読み、時(🦓)には(👰)その一節を(😟)泉に訳(yì )して聞かせた。
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