病(bì(✋)ng )人(ré(🦃)n )は疲(⚾)(pí(🥓) )れてすぐ眠った。傾きか(🚠)けた日が障(zhàng )子(🕒)を照らし(🙅)て、室内はいや(🤗)に(🤘)明(🌜)るかった。病(🏿)人(😡)が眠った(💁)のを見(🛬)ると、(🎷)みんな(🛋)はぞろぞろ(🌺)と部屋を出て、あと(📚)に(👻)は(🏤)俊(jun4 )亮(liàng )とお祖母(🛎)さん(🏦)と次郎とだけが(🚄)残(cán )った。
「(📖)次郎は(🥊)賢い(❣)ね。」
(🔎)みんなが去(qù )っ(🎛)たあ(🍢)と、(🛣)次(cì )郎は、(🔪)荒らされきった校(😗)(xiào )舎の(🏼)中(zhōng )を、青い顔をして(♏)、一人で(♋)あちらこちらと歩(bù(🈚) )き(🔆)まわった(🍷)。廊下(xià )に(🧣)こ(🥤)ろ(🥩)がっている小(xiǎo )石(shí )が、時たま彼(🎥)の足さき(📉)にふれて、(🕉)納(nà )骨(gǔ )堂で骨が触ふれあう(🛤)ような冷た(👨)い音(🐵)(yī(🎗)n )を立(🈶)てた(🐈)。壁の破れ目か(😭)ら、うっすらとし(🖨)た冬の陽が、(🛀)射したり(🚭)消えたりするのも、たまらなく淋(lí(🌻)n )しかった。
(😸)しばらくすると(🔺)、久しく思(🌖)(sī(🚌) )い出(♎)さ(🏇)なかったお浜(📃)たちの顔(🥀)が、つぎつぎに浮かん(🦄)で来る。不思議なこ(🏪)と(♟)に(📋)は、(🏛)お浜や(⛲)、弥(📩)作(🛤)爺さんや、お鶴(📮)の顔よりも、眉の太い勘(🚖)作や、やぶにらみ(🆘)のお兼(jiān )などのきらいな顔の(🚒)方が、はっ(♓)きり思い出(chū )される。それでも彼(bǐ )は(🏮)、(🦏)遠い以(yǐ )前の校番室の夜の(➰)団欒だ(🔡)んら(😟)んを回想(xiǎng )し(🚔)て(⤴)、い(🧞)くぶん心が落着いて来た。
彼(bǐ )は(💁)、しか(🚃)し立(lì(📲) )ち(🌫)どまって(💲)、し(⏱)ば(👙)らく二人の様(🚀)(yàng )子を眺めていた。
と、いきなり彼ら(🐬)を呶鳴りつけた。
教(jiāo )室の方(fāng )から(🎄)は、(👼)先(🏫)生や上(🎒)級の児(🔷)童(tóng )たちが、大声で叫(jiào )び(🏅)かわしな(😄)が(🏚)ら、がたぴしと(🔃)物(📗)を動(🔯)か(🐓)し(🔆)ている音(🐞)が、ひっきりなし(🗾)に聞(wén )えて来る。
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