(🎏)と(🚲)、(🧜)大沢(zé(⛽) )は(💻)、(🌞)次(💀)郎の肩に手をかけて(🥘)、
「しかし、(🛹)頭の悪い奴(nú )ばかり(💏)そろ(🗡)っているんだから、それがあたりまえだろ(🏰)う(💻)。」(🈹)
「い(📋)った(🥂)い、何(hé )とい(🚕)うんだい、そいつの名は(💪)?」
それ(🎚)から(🐺)あと、次(cì )郎(⤴)は何が何やらわ(🚋)か(🏸)ら(🔔)なかった。ただ真(🦕)(zhē(📿)n )っ黒なも(🌔)のが(🛅)周囲を(❕)とりかこみ、そこから手(shǒ(🏐)u )や(🐾)足が何(🏀)本も出(🔖)(chū )て、自分のからだを前後左右にはねとばして(🍊)いるよう(🛠)な感じだった。
次郎(lá(💞)ng )は、その光(guāng )景(jǐng )を見(🍽)ると、(👫)これからどう(🗨)したものかと考(🕊)えた。もとの位置に帰る気に(😃)は、とてもなれなかった。か(🤴)と(✉)いって、(🤤)い(🦇)つまでもそのまま立(lì )っているわけには、なおさらいかない。彼は、しばらく(🧀)、じろ(🚗)じ(🔪)ろと(🏰)周(🐞)囲を(🛣)見まわし(😵)て(🕝)い(🧐)たが(🌮)、ふ(♎)と目の(🚬)まえ(😨)に、(🛑)ふみに(🐡)じ(🥞)られたようになってころが(🦓)っ(🖲)ている帽(🍥)子が(🐥)眼(yǎn )についた(💐)。それは、(🎙)彼がつい(🚕)こないだ(🧠)父に買っ(😏)てもら(🎑)ったば(⛱)かりの(🙋)、そし(🛺)て、きの(🔼)うはじ(💑)めて、組主任の先生に渡さ(🥝)れた新しい徽(huī )章を(🚗)つけたばかりの、彼の制帽だった(🎩)。
「うむ、新入(rù )生のために戦(zhàn )うつもりだったんだ(🤭)ね。」
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