「(📯)つかまえろ!」
誰かがそんなことを言(🤣)っ(🏀)た。
お(💮)おかた一(yī )時間(🔓)ほどもたったころ、と(♟)うとう大沢(🎅)がたずねた。
「(🕜)そうか……(🦎)。」(😗)
(今に、僕だって、……(🔌))(🌾)
彼(🏸)(bǐ )の(💐)人(📃)(rén )生は(😺)、中(zhōng )学校(🚁)入(rù )学の第一日目において(🍀)、すでに急激な拡が(🍻)りを見せていたのである。
(😎)次(💱)郎(láng )の頭に(🐼)は、一年おくれて中(🌚)学校にはい(❎)った自分のこ(✴)とが、自然に浮かん(🌛)で来(🎹)(lá(👋)i )た。が、(🍋)彼の(🐯)考えは、すぐま(🏘)た(📩)も(🚘)とにもどっていった。
俊(🌋)亮(🎰)(liàng )あてのお浜の便りは、全(🐋)く珍(〰)し(🎁)いことだ(🚪)っ(🕎)た。文字(zì )も、いつもとち(🐍)がって(😈)、誰か(🌒)相当の人(⚽)に頼(là(🛃)i )んで書いてもら(💆)ったものら(🐞)しかった。それには(🐢)、(📼)四(🌻)(sì )角ばった時候の(🎧)挨拶のあとに、次(💨)のような文句が書(shū )いて(🤚)あ(🛷)った。
「う(👕)む、新(♉)(xīn )入生(shēng )のために戦う(🔎)つ(🦆)もりだったん(🔟)だね。」
俊(🕢)(jun4 )亮(liàng )は、次郎(láng )が(😹)学(xué(💑) )校から(🔖)帰(🍚)(guī )っ(📇)て(🌘)く(🔑)る(🏨)と、待ちかねていたよう(❓)に(🥔)、(📺)彼にそ(🎾)の葉(🐎)(yè )書を見せた。そし(🌀)て、久(🌮)方(🐂)ぶりに彼の頭を(🧡)かるくぽんとたたいた。
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