フェラ 動画《av 女優 鈴木 心 春》2行目ライン
av 女優 鈴木 心 春あらすじ
やがて先生(shēng )は言葉を(🦌)つ(🕤)いだ。
「(🃏)これで、ともかくも、(🐩)こ(💡)こ(⛱)の生活設計がおた(💶)がいのも(🛵)のとしてできあがった。おた(📜)がいのものとしてできあ(🔠)がった以(yǐ )上(shàng )、それ(🙈)が(🌓)うまくいかなけ(😳)れば、おたがい(💠)の責任だ。むろん(🎱)この設計(🐁)は、明日(rì )からの(👂)す(👽)べり出しに、いちおうのより(🆚)どころを与えたま(🔫)で(🚭)で、(🐥)これが最(zuì )上のものであると(⌛)は保証できな(🈚)い。だから(💪)、だ(🥤)ん(🧢)だんやっていくうちに、(💖)不(bú )都合な点があれば、いつでも(👤)修(🔭)正(zhèng )し(🎓)ようし(🛫)、(👴)ま(📁)た、新(💩)しい案が出て、それが(🎓)い(🛵)いものであれば、どし(😌)どしとり入(🚥)(rù )れ(♒)て行くことにした(💰)い。そ(🐖)うい(🙁)うこ(📃)と(🕖)をやるのも(💷)、やはりおたがいの責任だ。あらためて言うが、(🚉)友愛と創(🤨)造、この二(🥃)つ(🏆)を精神(shén )的(de )基調(diào )とし(⏺)て、(🦈)これからのおた(🎿)がいの(🛠)生(shēng )活を(🛹)、(🚝)す(🔃)み(🛁)か(🌿)らすみまで磨みが(☔)きあげ、いき(🤢)いきと(🚧)した、清(qīng )らか(🏩)な、そ(🎉)し(⭐)て楽(lè )しい(🔝)ものに育(🐛)てあげていきたいと(😠)思う。」
(♐)それから、ちょっと柱時計をのぞき、
「も(😎)う(🔐)ここはだいたいすんだようで(📇)すよ。」(🔩)
次郎(🤴)と(🙀)大(dà )河(🍄)とは、間も(🍸)なく、それぞれに(🕠)最初の大(📙)便(biàn )所の掃除を終わ(🦉)って、となりの大(dà )便(biàn )所(〰)に移っ(🌋)ていた。まだだれも手をか(💅)けな(🦉)い(🥤)大便所(👫)が、あいだに三(🥀)つ(🎲)ほどはさまっている。次郎(🐅)は、(🔉)さっ(✉)きか(🍙)ら、大河に話しかけ(🏻)てみたい気(🚯)持(🎋)(chí )ちは十分(💿)だ(🏭)った。しかし、遠くから(🕉)のかけ合い(👤)話は、この場(chǎng )合(🤱)、何とな(😏)くぴった(🌥)り(😹)しなかった(🍊)し(🌾)、また、雑巾をゆすぎに出(😶)たついでに(🚸)、そっとのぞいて見た大(🕍)河(hé )の様子が、い(🔃)かにも(🚇)沈(🐚)黙ちん(🥇)も(🧠)くの(🐞)行者(zhě )ぎょうじゃと(🆚)いった感(🚃)銘かんめ(⚾)い(🎛)をかれに与あたえていたので、口を(🍯)きるのがよけい(🎨)に(🦁)ためら(🚏)われ(🍧)るのだった(〰)。
就寝しゅ(🍡)うしんは九(📢)時半、(🌻)消燈しょう(🦄)とう(👈)十(shí )時ときまった(🛐)が、懇談(tán )会を終わったときには、すでに九時半を(🏏)すぎ(🎁)てい(🚜)た。
次(♿)郎は、先生(shēng )の言(🤦)葉がます(🏒)ます激しくなっていくのに(🧒)おどろい(🤓)た。先生は(🈁)、あるいは、(🎛)昨(🐋)(zuó )日(rì )の入塾式におけ(⛄)る平木(🕢)中佐(🥛)の影響えいきょうから(🍃)、できる(🎸)だけ(🀄)早く塾(shú )生(😸)たちを(🖍)救い(☝)出(🕕)そうと(🧟)して(💽)い(🏫)ら(❇)れるのかもし(🚘)れない。しかし(🏾)、それに(🆓)しても(🐎)入塾(shú )したばか(⛵)り(🤓)の青年(🤺)たちに話(🕸)す言(🏐)(yán )葉とし(🕒)ては、(🈲)あまりにも激し(⭐)すぎる。これ(👭)では(🐖)かえ(🕥)っ(🐽)て逆効果(guǒ )を生(🐛)(shēng )むのではあるまいか。
「私(😆)は、大(⭐)(dà )河(hé )をそんなふう(🥥)に思うの(🎑)は、むしろ(🏨)大(Ⓜ)(dà(📉) )河に対する侮辱(🛍)だ(🧥)という気もす(🏮)るんだ(🏼)がね。」
やがて先生は言葉(📮)(yè )を(🎃)つ(🍄)いだ。
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