「(💭)ぼくに(📓)ラッ(🍬)キーはない、だめだ」(🃏)
「そうか(📂)も知れませ(🏩)ん」
実際敵(👥)の走者が第(😖)一(🏤)(yī )第二(èr )塁にあ(🎾)る、少しも(🔟)ゆだんの(🌠)なら(🍆)ぬ場合である、かれ(⬇)は捕手のサインを見た(🤵)、小原は(👵)すでに青木(❔)をあなどっている、(🐻)かれは第(dì )一にウ(🏂)ェストボールを(🚆)サ(🛎)インした、第二もまた……第三には直球であ(🗑)る。それは青木の予(yǔ )想するところ(🎶)で(💲)あった。
一同(tóng )は練習(🎎)をおわって(⚓)汗をふい(🍣)た。
「(🚯)わかっ(🚟)たか」
だがいわ(🚰)ねばならぬ(😠)、いわねば手(🐧)塚(🙈)はなぐ(🥩)られる、なぐら(🎗)れるのはか(🤡)まわないとしたところで、(🈂)手(shǒu )塚は自分の悪事(shì(🛷) )を悪事(🕤)と思わずにますます堕落だ(🦋)らく(🙏)するだろ(🤪)う、(📏)かれには美(⚡)点がある、だが欠(⏫)点が多(duō )い、かれは(💿)美点を養(yǎng )わず(🌾)に欠(qià(💹)n )点を(😄)のみ(🔚)増長(zhǎ(⤵)ng )させ(😻)て(➗)いる、か(🎸)くてかれは(🕝)終(🎺)生(🔕)救(🚕)うべからざる淵ふち(💧)に(🗺)しずむだ(🕹)ろう。
あ(🎺)の家では活動(🌞)を見る(🧖)ことを(🎰)公然ゆるしている(🌱)と見(🐆)える、(🐡)お母(😀)(mǔ )さんが承知の(➿)上(shàng )なのだ、そ(🎠)れに対して学(🥌)校が(👍)いく(🏎)ら活(huó )動(🎑)を禁じてもな(🦓)ん(🤘)の役(⬆)にもたたな(🏒)い話(🔽)だ(😨)。
「人間がへそをわすれたら、もうおしまい(🏢)だ」
校(xiào )長の(🧔)命令に職員(yuán )は目を皿のごとく大(🌴)きくしてさ(🌷)がし(⛷)た(🏊)てた(❣)。
「そうだ(🔇)そうだ」と(✨)み(🍬)なが賛成した。
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