(🏦)と、ま(⛲)た(👝)だれがいうとな(🐡)くそれは(🦗)手(🏠)(shǒu )塚(zhǒng )だ(🍼)とい(👇)ううわ(🤧)さが立った。こ(🍿)のこ(💗)とを申し(🔏)立てたの(🦋)は中村と(🎴)いう同級(jí )生(🔠)であった(🌑)、中村(⬅)(cūn )は善良な青年(🍫)(nián )だが(🎐)、思(😩)慮(🕡)にとぼしく言葉が多い(👘)のが欠点であ(🤲)る、かれは学校中のすべ(📹)ての(🐑)こ(🍣)と(😾)を(🈵)知(zhī )っている(🥙)のでみな(🎗)がか(🤒)れを(🦎)探(tàn )偵(🛺)と呼んで(⛵)いた、だがこの探偵は決し(🖕)て人(rén )に(😘)危(🐔)(wēi )害を加え(😹)ない、口(🕊)から(🛹)でまかせに(🌪)す(🍞)きなことをしゃべりちらして(📶)喜んで(🐷)いるだけで(🍵)ある。中村は(🔥)手塚が昨日(🏧)きのう不良(liáng )少女(🌱)と活(huó )動(🚵)写真館からでたのを(👮)見た、そ(🔦)うして後をつけていく(🏵)と洋(🕳)食(shí )屋へは(👋)いったと(🌖)いうのであった。
「(😷)集(🗿)まれい」と先(xiān )生(🏴)は号令をか(🌫)けた、一同は集まった。
そのころ学(xué )校内で(🍤)奇怪(guài )な風説(🕡)が(🧝)伝わった(🛷)、生徒(tú )の(🥔)中で女学生(🐙)と交際(jì )し、(🚹)ピアノやバイオリンの合奏をしたり、手紙を交換したり、飲食(🐬)店に出(🕙)入り(🦇)したりする(📞)ものがある、いまの(🥜)うちに探しだし(😇)て制裁(👖)(cá(🔒)i )を加えな(🍫)ければ(🎺)浦和中学の(🍾)体面に(🥄)関する。
「チビ公(🏩)の(🥒)やつ、どうしておれの(🔧)球をあんなに打つんだろ(🛑)う(🥞)」
「き(🌳)ゃつは一(🌹)(yī )体生(shēng )意気だか(🍶)ら(🤲)ぶんなぐるが(🏙)いいよ(🏞)」
「じゃ一(🗒)高で(🙁)一緒に(🐨)なろう、きみが(🛁)ショートでぼくが投手で小原さんが捕手(♌)だっ(🚲)たら(😅)愉(🌭)(yú )快だな」
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