「そう? あたしもつ(🐰)いさ(📃)っ(🎵)き(🚽)来たばかりなの。」(🐜)
彼は、自信(xìn )を(🦇)失っ(🙄)た人のよ(🚇)うに、力なく首(🗡)(shǒu )をたれた(🚇)。徹(🌃)太(🥜)(tà(🌩)i )郎叔父に対(duì )しても、道江(👟)(jiāng )に対しても、恥ずかしさで胸がい(🐾)っ(🤑)ぱいで(🛄)ある。
「見張りって、(🚓)どうするの?」
そ(💣)の日、校長は県庁に行(👹)ったきり、(😷)つ(📌)いに学校(♓)に顔を見(jiàn )せなかった(🕜)。西山(😘)教頭が何度も(🏻)電(🏵)(dià(🛋)n )話口に(🤱)呼び出され、ひるす(🛣)ぎには、五(wǔ )年全(quá(📠)n )部(🌿)の(🏣)学(⚪)籍簿(🥫)(bù )が(🌔)くせきぼを抱え(😲)て県庁に出(chū )かけた。と(🚪)いうこと(🏒)が、給(😘)仕の口(kǒu )から生徒た(🎇)ちに伝(👬)えられた。生徒(🦍)たちには(👾)、そ(🆙)れが何(⏭)を意(🐪)味する(🏌)かは、(🚨)さっ(🗯)ぱりわからなかっ(🙂)た。それだけ(🍿)に、(🌰)不安(ān )な空気(qì )は(🔑)ひけ時(💟)(shí )が近(💷)づくに(🎳)つれ、次第(📢)(dì )に濃こくな(😤)って(🔧)行った。
彼は立ちどまったまま、しばらくじっと(📇)馬田(✋)(tiá(👢)n )のうしろ姿を見(🕉)つめ(🐙)ていた。すると馬田は、わしづかみにしていた帽子(zǐ )を(🌂)ふり(♒)あ(🔵)げて、つ(⛅)づけ(🖊)ざまに二三度(dù )、つよ(📔)く自(👸)分の(🥡)股をなぐりつけた。それは(🐐)、彼が(⬛)何かやりそこな(🕑)い(⏳)を(🥨)したり、しゃくにさ(😺)わっ(😫)たりする時に、よくやるくせな(🧔)のである(🆖)。
(👲)と、朝(🏅)倉(cā(⛑)ng )先(🏣)生はわざと次(🈺)郎か(🖥)ら眼をそら(📃)しながら、
「まさか一(yī )生の(🎂)大(🚂)事ではあ(😡)るまいね。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025