バラエティ番組《ホスト av》2行目ライン
ホスト avあらすじ
(🚨)ただ、組織(zhī )に関(wā(📉)n )するこ(🌛)とで(🚙)、室(⛑)編成のほかに、生活内容(♌)の面から、いろいろの部が設(🌬)(shè )けてあり、全員(🦎)が期間(jiān )中に、一(yī )度はど(😚)の部の仕事も体験するとい(💁)う仕組み(🏳)に(🌏)なっていた(🎱)の(🔡)で(☝)、その(🦇)運(🚗)営の(🍷)方(fāng )法(fǎ )や、(⏬)人(rén )員の割り(🕥)当て(💚)な(🏝)どにつ(🦆)い(🥞)て(🐓)、いろいろの質問(💺)が出、その説明に大(dà )部分(🔮)の時(shí )間がついやされ(📋)たのであった。
(🏸)と、(⛑)なま返(❣)事をして眼(yǎn )をそ(🖋)ら(🔇)した。そして、そのまま、すぐそ(😅)こを去り、塾長(zhǎng )室(shì )のほ(➗)うに行(🔸)った。
しかし、(📿)兄はおそら(🌻)く道(⛳)(dà(🚖)o )江をつれて来(lái )る(🍧)。いや、かならずつれ(🏅)て来(⏪)る(🔋)。そして(🔷)、(😭)無意(🕧)(yì )識(shí )な残(cán )酷ざんこくさで自(🌑)分の痛(tò(🔲)ng )い(👪)き(🥕)ず(🐒)にさわ(🌂)ろ(🦌)うとしてい(🦌)る(😵)のだ。二(èr )人(🚌)はあらゆ(💿)る好(🕹)意にみちた言(🔘)葉(yè(🌗) )を自分になげ(🌞)か(🥂)けるだ(🐱)ろう。二人(rén )のむつまじ(🍶)さ(🤲)を三人に(🥪)ひろげることによって(🍌)、二(🍰)人は一そう深いよろこびを(🏝)味(wè(🏹)i )わおうと(⏹)つとめるだろう。二人はい(🌍)ろいろ(❣)と(🚛)過去の思(🐑)い出(chū )を語(⛎)(yǔ )るにちがいない(🏡)が、その思い出の愉快さも不愉快さ(💐)も、三(🐂)人(rén )に共通(🎐)するものとして語られるに(👙)ちがいな(🙊)い。自(🔠)分(🏰)は、二人のそ(🥢)うした(📓)無意識な残酷(kù(🚪) )さにた(👶)いして、いっ(🔖)たいど(🗽)ういう態度(dù(💞) )をとれ(🌭)ばいいのか。いや、どうい(🌦)う態(🧑)度(dù )をとりうるというのか。
飯(fà(🧕)n )島は(🌾)、(🆒)そう言(💼)うと(🐉)、いかにもあわてたように、あ(🥠)たふた(🚜)と廊(💇)下に足音をた(🌊)てて去った。
（飯島のよう(🔦)な(〽)人(rén )間(🏥)は(🅿)とうて(🥀)い救え(🍃)な(🔎)い。それに(🧔)くらべると、田(tián )川大作(zuò )のほ(📊)うはま(🚞)だ見(🌜)込(rù )みこみがあ(🌃)る。）
朝倉(🐘)先生は、手にもっていた塾(💴)生名(míng )簿(🍳)(bù(🕟) )を畳(dié )たたみ(🏥)の(🦌)うえにな(💲)げだして、腕をくんだ。そして、かな(🐞)りなが(🆖)いこと、眼をつぶってだまりこんでい(🆗)たが、やがて眼をひらくと、ちょっ(🏀)と飯島のほうを見た(📩)あ(🤓)と、みんな(🎨)の顔を見まわ(👌)して言(yán )った。
「ぼく……(🍄)も(🤘)っと…(👃)…(📇)考えて(📎)みま(🥏)す。」
「(🤓)なるほど。そ(😷)うか(🎳)。――しかし、大河にしちゃ惜お(🕊)し(🉑)かった(⛪)ね。おし(💎)まい(⛱)ごろにはかんし(💶)ゃくを(🐱)お(🛋)こしてい(🏈)たよ(🙍)う(🚈)だったが。」
「そう(🙆)かもし(⛑)れないね。…(✋)…それ(🏑)で、べつにこれま(🐸)でと大(dà )して変わったこともなかったんだね。」
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