と、朝(cháo )倉先(🥂)生はしば(🌶)らく考え(🕖)こんだ。それから(🦏)、伸びあが(🏸)るようにし(🙎)て、(🎟)生垣ごしに門(🤤)の方(fāng )を見、(🥈)何度(🍠)も首をふっていたが(🏗)、
「で(😄)も、い(🤦)いかしら、こちらは(🕡)?(📒)」
(🎤)新賀(hè )はひょうし抜け(🕚)がして三(🏏)人を(🎅)ふりかえった(💷)。三(🍀)人もおたがいに(⛱)顔を見合わせているだけであ(📷)る。すると校(🙂)長はも(📣)う一(yī )度、(⭕)「い(⚫)いかね、君らを(🕘)信頼(lài )し(🔃)てたのんで(🚔)おくよ。」と(🥂)、念(🔟)(niàn )を(🏑)押し、「じゃあ、私はすぐ県(xiàn )庁に出(🎟)かけなけり(🌗)ゃならんか(🍩)ら。」と、(🙃)あ(🔪)たふ(🥝)たと(🌭)帽子(🏇)掛の方に行って帽子(zǐ )をか(😩)ぶ(⏲)った。そこで四人も默ったまま、校(🛸)長の(🚗)あとについて(⬜)室を出て来た、という(🐹)の(🍢)で(🐛)ある。
「しか(🙈)し、私(sī )はうれしいんだ(🦋)よ。私(📦)のために血書まで書(shū )いて(🌑)くれる教え子(🎳)(zǐ )が(🚜)い(📸)るのかと(🉑)思うと。」(💜)
(✉)敏(📐)子はそう言って立(🔐)っ(🎿)て行(❤)(háng )った。
「そうか。じゃあ君はき(🌭)ょ(🚷)うここ(🏉)に来るん(👤)じゃなかっ(🤦)たね。今(🧤)度(dù )のことがす(💟)っかり片づくまでは、こ(💒)れからも君は来な(🤺)い方(🚹)がいいよ。君ばかりじゃない、新賀や梅本(běn )やそのほ(🌠)かの連(🔩)(lián )中も(🥒)同じだ。君(🈚)のお父(✴)さんにも、当分お(🔁)出で下(xià )さらんよう(🈴)に言(🤒)(yán )っ(📹)てお(🎌)いてく(🗑)れ(🗿)たま(🐺)え。」
「何しろ、朝倉先生の退職の理(🗺)(lǐ )由が(📯)理(lǐ(⏫) )由(yóu )だし、君(💹)たちの行(há(🐊)ng )動を当局では極力警戒(🐜)(jiè )して(😌)い(🧚)る(🔱)らしいんだ。万一ストライキに(🥤)で(📚)もなったら大(🎮)変だ(🐭)ぜ。」
「(🔥)あらっ!」
「そり(😝)ゃあ(🕯)、(🍛)思う(🎨)でしょう。」
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