大沢を見(jiàn )おくってから、二人はま(⏬)たすぐ二(èr )階に行ったが、次郎は机に(🏞)頬(❕)杖(zhà(📽)ng )をついて、何かじっと考えこんだ。その様子を見て(✖)いた恭一は、しばらくし(🎼)て言った。
「(🎗)ちがい(🅱)ま(😾)す。新(🔯)(xīn )入生(shēng )みん(🎂)なの(🏠)ためです(⚓)。」
「まさ(🕔)か、(💡)君の(🐸)弟(🧤)じゃないだろうな。」
「新(🚱)(xīn )入生のためば(😒)かりでは(🛅)あ(🐲)りません。五年生は、ちっと(🎹)も校(⬆)長先生の教えを(🍛)守ってないです。あ(🛏)んな五年生は、僕(pú(📙) )、学(🦒)校(💷)のため(♊)に(📺)な(💵)らないと思うんです。」
「ど(🚱)うも(🦔)しま(🌚)せ(🧀)ん(🎴)。あたりまえにし(👚)ているだけです(🚸)。」(🏝)
一六(🚎)(liù(💾) ) 葉(👧)(yè )書
みんなは愉快そ(🚽)うに(🚄)笑(xiào )った。四年生と五年(🚓)生とのそり(🚐)があわない(🔴)のは、毎年のことだ(🐴)が、今(👈)年の五(wǔ )年生(shē(🌾)ng )には、とくべ(👁)つ無(wú(🌘) )茶(chá )な連中(🛷)が多(duō )いので、四年生(🥛)(shē(🈺)ng )の反(🧢)(fǎn )感もそ(🆓)れ(😒)だけ大きいのだ(🕍)っ(🥏)た。
「そ(🔹)ん(🤑)なけちなことを(🗞)考えるの(🎐)は、よせ。僕(pú )らは、四年とか五年とかいうことにこだわる必要はな(🐽)いんだ。それより(🤥)か(🔡)、(🏾)一年から五(wǔ )年(nián )まで(🔑)の正しい生徒が、縦(zǒng )たて(🐇)に(⬅)手(🚡)を握りあ(🐿)うことが大(dà )切じゃな(🌟)いか。本田の弟(🕵)も、その正(zhèng )しい生(shēng )徒の一人だ。だから僕(🛄)(pú )らはそれをバ(💕)ッ(🍨)ク(💲)しようと言(🚩)うんだ。…(💌)…四年生(📟)に(👱)だって、つまらん奴はいくらも(🦊)居る。――僕ら(💃)は――少く(📐)と(📝)も(😎)僕だけ(🚟)は(👣)――そ(👓)んな(🕜)奴と(🛎)は手(shǒu )を握り(👩)たくない。そ(🚺)ん(🎴)な奴(nú(⛰) )と(🐹)手を(🧣)掘っ(❎)て、五年(🥋)生(🤹)に対抗し(🏿)たって、それが何(💝)にな(🙃)るんだ。」
「学(xué )校がいやに(🍎)なりゃしな(📄)い。」
「そうか……(🎶)。」
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