日本《マチ子 の 動画》2行目ライン
マチ子 の 動画あらすじ
三(sān )（(😨)二(🍡)〇八(🕙)）
先(🧢)師が道の行わ(🕖)れない(✨)の(🍝)を(🕦)歎(tà(📭)n )じて(🥒)九(🍶)夷(yí )きゅ(🌛)ういの地に居(🍞)をうつしたいと(💦)いわ(✳)れたこ(⭐)とがあった。ある人がそれをき(😯)いて先師に(📷)いった。――
○ 昭公＝＝魯の国(guó )君、名は(♊)稠（ちよ(❗)う）、襄公（(🛑)じようこう）の(🤧)子。
「無(🌬)(wú )知で我流の新説を立て(🧥)る者もあるら(🎲)しいが(🅱)、私は絶対にそ(🎹)んなこ(💠)とはしない。私(sī )はなるべく多くの人の考えを(♟)聞いて取捨選(xuǎn )択し、なるべ(😓)く(🎲)多く実際を見てそれを(🔱)心に(🙌)と(🕢)めて(😵)おき、判(pàn )断の材料にするよう(🕣)につとめ(🦓)てい(🌚)る。む(💐)ろん、(😸)そ(💶)れ(🃏)では(🌧)ま(🚍)だ真知(zhī(🍁) )と(🖼)はいえないだろう。しかし(🔏)、それが真知にいたる途みちな(📉)のだ。」
「惜しい人物(😬)(wù )だった。私は彼が進(jìn )ん(🖼)でいるとこ(💏)ろは見た(📐)が、(👌)彼が止(zhǐ )まっているところを見(jiàn )たことがなかったのだ。」
「正(zhèng )面(miàn )切(qiē(👨) )っ(🎡)て道理を説(😳)かれ(😄)ると、誰(🔶)(shuí )でもその場(chǎng )はなるほどと(🌥)う(🐬)なずかざるを(🦔)得ない(🔀)。だが(🚮)大事(🔨)なのは(📥)過を改めることだ。やさしく(👅)婉曲に注意(yì )しても(🥋)らうと(💫)、誰(🎆)でも(🏄)気持よくそれに耳を(🚴)傾(🌿)(qīng )けること(🗻)が(📳)出(🤵)来(lái )る。だが、(🥥)大(🔲)事なのは、そ(🕉)の真意の(✌)あるとこ(❕)ろをよく考えて見(jiàn )ること(🌰)だ(🎲)。いい気(qì )になって真(🏇)意(🥫)を考(🈶)えて見(jiàn )ようともせ(🎒)ず、表面(mià(👋)n )だけ従っ(🈵)て過を改めよう(🔗)としない人(🏌)は、私(sī )に(📫)は(🖨)全く手(💇)(shǒu )のつけよう(💓)がない。」
○(🛩) (✏)本章(🦍)は孔(🐳)(kǒ(🛎)ng )子がすぐれた(🏟)君(jun1 )主(📡)の出ないの(❄)を嘆いた言葉(💮)で、(🏝)それ(🤜)を直接(jiē )いうの(😱)をは(😯)ば(☔)かり、伝説の瑞(ruì )祥を以(🚴)てこれに代えたのである(🥗)。
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