「本(🔜)田(tián )、(👽)ずるいぞ。」
「(🔢)なるほ(👧)ど。これ(🐞)は(💊)痛いところを一(🚓)本やられ(🚺)た。僕も(🏏)いつの間にか現実主義者になっ(📨)てしまっていたわ(🍤)け(⏫)か。ははは(📭)。ところで、(🚞)君(🔨)の考え(🧜)が足りなかったという(🐦)のは、すると、どういう点(diǎn )かね(🥥)。」
(👚)その日、校(xiào )長(zhǎng )は県庁(🚖)に行ったきり、つ(🏀)いに学校(🚆)に顔(🐣)を(🛍)見せなか(💴)った。西山(🌶)教頭が何度も電話(🥫)口に呼び出(🎋)され、(🔃)ひ(🔚)る(🔭)すぎには、(😸)五(wǔ )年(🤙)全(🍟)部の学(💽)籍簿がくせきぼを抱(bào )えて県(xiàn )庁に出か(👋)けた。ということが、給(gě(🤩)i )仕の口(💵)か(🥊)ら生徒(tú )たちに伝え(🌌)られた(🔹)。生(🔰)(shēng )徒(🌂)(tú )たちに(🐋)は、そ(👘)れが(🐋)何(🤢)を意味(wèi )するかは(🏤)、さ(🤽)っぱりわからな(📦)かった。それだけに、不(bú )安(ān )な空気(qì )はひけ時(shí )が(🕎)近づくにつれ、次第に濃こくなって行(háng )っ(🆑)た(👳)。
「(🌲)ストライキ(⛽)には、僕(🍽)、絶対に反(fǎn )対す(🕔)るつもり(😏)です(🏍)。」
「むろん校長先(🕒)生(🔰)に(👸)出(chū(🖐) )したん(🥤)だろう(🤼)ね(🛌)。」
(🌊)馬田の視(🥎)線(👢)が(Ⓜ)とうとう横に(🌗)それた。同時に、「(🏏)ふふん」とあざけ(🥜)るよ(🎠)う(👵)な息が(⏪)彼の鼻(😳)をもれ(🚈)た(🛋)。
「そうね、(🛒)――」
「(⬆)ストライ(🙃)キには、僕、(👠)絶(jué )対に反対する(📁)つもりです(🎐)。」
みん(🥍)なの頭には五年まえの雨天体操場(chǎng )における恐ろしい光景(jǐng )がま(🌬)ざまざとよみがえ(🔯)って来(🥙)た。その時の(⛸)次(cì )郎の英雄(⬆)的な態度(🆙)は、忘れようとして(🧠)も(🥣)忘れられない記憶(🚘)である。また、これ(🐦)はみん(🐴)な(♒)が実(🧖)際に見たわけではな(💙)かったが、「三(sān )つボタン」(🥧)とい(🐉)う綽(chāo )名のあった(🖊)始末(mò )におえない(🐔)五年生(✝)の室(shì )崎を相(👮)手に(🥨)、次(👿)郎(🐴)が死物(🔪)狂(🆙)(kuáng )いの喧嘩を(🚛)やって少しもひ(🌈)けをとら(🧀)なか(🏻)ったとい(🌲)う話(huà )は、あまりにも有(😂)名で(🕋)あり、雨天体操場の記憶(🤘)とと(🕉)もに、自然(rán )、それ(🛴)もみんな(⛲)の頭によみが(🌆)えって来ないわけは(🧠)なかった(🌷)。
「千ちゃんの(🙋)方を見張るの?(🏷) で(😺)も(😙)、橋(qiá(🐄)o )から先(xiān )はだめじ(📉)ゃない?(🔉)」
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