それか(⏬)ら、ち(🗣)ょっと柱時(🐪)計をの(🐟)ぞき、
「今のとこ(⛳)ろ(🥃)、平木中佐の影響(😽)(xiǎng )えいきょ(🚻)う(📮)で(🥀)どうこうというようなことは、全然ないよう(✝)に思(❗)(sī )いま(🚂)す。」
講堂では、(🦖)掃(sǎo )除(🧝)は(🔞)もうあらかた終わ(🍅)って、机や椅子いすの整(💬)頓せいとんにとりかかるところだっ(📆)た。そこは、第一室(shì )と第二室の(😨)共同の受(shòu )け持ちだ(🍻)ったらしく、(🔳)田川(chuān )大作や(🍭)青(🏍)山敬(🚕)太郎(láng )など(🎣)の顔も見えてい(🛁)た(👻)。田川は(🍸)、(👏)例のしゃがれた(📧)、激(jī )はげしい号令(🐢)口調くちょうで、ほ(🙆)かの塾生たちをせ(🏚)きたてながら、自(zì )分でも(🆖)椅(🔦)子(🍿)や(🤫)机(🥦)を(📣)運んで(📍)敏捷びんしょ(📪)う(🦌)にたちは(🈲)たらいていた。これに反して、青(🎻)山の態度はきわめて冷静だ(🏇)った(🐟)。かれは、田川(🤸)の声には無(🙀)(wú )頓着むとんちゃ(🥨)くなように、並ならべられていく机(jī )の列をじ(📓)っとに(🤦)らん(⤵)では、そのみだれを(💸)正して(📹)いた。――二人(📡)(rén )とも、それぞれに室(shì )長に選(xuǎn )ばれ(📏)ていたのである。
消(xiā(🚥)o )燈まで、これといって(🤥)とりたてて(📒)いうほ(🎓)ど(📙)の(📫)変わった(🤳)ことも(🤴)なか(🐺)った(🛳)。しかし(🤮)、大(dà )河無(wú(🚠) )門が、かれ自身の希(🥦)(xī )望(wà(😢)ng )に反して、(🏐)あまりにも(🐨)早く(📚)その(💀)存(cún )在を認め(🐟)られ、(🏷)みん(🕥)なの注目(🍵)(mù )の的に(🎥)なったとい(😺)うことは(⏲)、こ(😑)の塾にとって、よか(🤞)れあしかれ、決し(💗)て小さ(🚭)なできごとではなかったといえるで(📸)あろう(🤶)。
「ちょっとぼくに打(🙍)た(🍭)してみてく(📴)ださい。」
講堂(👋)では(🍿)、(🤯)掃(sǎo )除はもうあらかた(🧘)終わって、(🍎)机や椅(yǐ )子いすの整(💂)(zhěng )頓せいとんにと(🚵)りかか(🛀)る(🔶)とこ(😨)ろだ(👄)った。そこは(😐)、(🎆)第(dì )一(yī )室と第(👇)(dì )二室(🍏)の共同(tóng )の(🆑)受け持ちだった(🐶)らし(🍒)く、田川大作(📉)や青山(🦅)敬太(🈚)郎(lá(🈯)ng )など(🎣)の顔(👙)(yá )も見えていた。田(🈲)川は、例のしゃが(⏫)れた、激は(🎋)げし(🕠)い(🔞)号(🧑)令口(😮)調く(🚴)ちょうで(🍉)、ほかの塾生たちをせき(🥁)た(👈)てな(🎗)がら、自分で(🦗)も椅子(💿)や机を(🚿)運んで(🏐)敏(mǐ(♐)n )捷びん(🚝)しょ(😁)うにた(🕖)ちはたらいてい(🥎)た。これに反して、(🕯)青山の態度(dù )はき(⛹)わめて冷静(😭)だった。かれは、田川(chuān )の声には(📀)無頓(🦀)着むとんちゃ(⛴)くなよう(🅿)に、並なら(📶)べ(🐀)られていく机(🐯)の(❔)列(🏹)をじっとに(🛀)ら(🍩)ん(🍲)では、そのみだれを正していた(🔹)。―(😂)―二人とも、(👻)それぞれに室長に選(🚅)(xuǎn )ばれ(👉)ていたのである(😹)。
「(🔀)相(xiàng )変わらず(🏛)ですね。」
次郎は、い(🥒)つになくつか(🔄)れて(👱)いたが、床とこに(⬅)ついて(🈺)からも(🔳)、なかな(❣)か寝(qǐn )ねつかれな(👿)かった。
「こんな寒(🍰)い朝(chá(📰)o )に、死ぬ気になってみんながはね起きてく(🚹)れると(💮)、平木中佐に(👡)感謝して(🆘)もいいんだ(🛃)がね。」(🚢)
机の上には、二三日(🕗)まえ、(👧)兄(xiōng )の恭一きょ(🎽)ういちか(🚅)ら来たはがきが、文(wé(👮)n )面を上にし(💶)て(🔁)のっ(🍲)てい(🐽)た(🔆)。それ(🔻)には、
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