そ(📅)の時(shí )になって(🔔)見ると、三人(💟)(rén )の兄(🐾)弟き(👫)ょうだいの子(zǐ )供(gò(🏺)ng )は(🐵)順に(💠)私か(🕒)ら離れて行って(📵)、末(mò )子一人ひと(🤪)りだけが(😔)私(🐼)(sī )のそばに残った(🚎)。三郎(lá(🍾)ng )を送り出して(🗑)からは、にわか(📖)に私た(🚈)ちの家(jiā )もひ(💏)っそりとして、食(🏏)卓(🆕)(zhuó )も(🙅)さ(🐈)びしかった。私は(✔)娘と婆ばあやを相(xiàng )手に日(rì )を暮(👡)ら(🈷)すようにな(📜)ったが、次第に私(🌨)の生(shēng )活は変わ(🔃)っ(🥏)て行くように見えた。巣(cháo )から分かれる蜂はちの(🧥)ように、いず(🍕)れ末子も(🏔)兄たちのあ(🔘)とを追って、私から(😑)離(🚷)(lí )れて行(🚭)(háng )く(🎚)日が(😸)来(lái )る。これはもは(💌)や、時の問題であるよう(🔥)に見えた(🧕)。私は年老いて(🐜)孤(👵)(gū )独(📷)な自分(📡)の姿(💜)を想像で胸(🖌)に浮(🎑)(fú )かべ(🐔)るようになっ(🍏)た(😍)。
父と(🔺)うさんはこの(🖌)少年せうねん(📞)の讀本とくほん(⛸)を書(👔)かかうと(🌊)思おもひ(🏏)立(lì )たつた頃ころに、別(bié(🛀) )べつにつくつて(🏧)置(zhì )おい(🍖)たお話はな(📅)しが一つあり(💖)ま(📤)す。そ(♏)れは(🚩)『兄(🕴)(xiōng )弟きや(🧢)うだい』のお(📴)話は(🍭)なしです。それをこの本ほんの後(🌾)(hòu )のちに添そへよう(🐁)と思(🛴)お(🚪)もひます。
そこへこの兄(🙂)弟(dì(🦐) )きやうだいの(🏚)祖父おぢいさんが來(lái )き(📰)まして、
木曾(céng )き(🥡)その棧橋かけはし(🌑)といふとこ(🚃)ろの休茶屋やすみぢ(🚰)ややに飼かつ(👎)て(🐰)あ(🤚)るお猿さるさんが、(🚲)そんなこと(🎳)を父(🍬)とう(🍍)さん(🌻)に尋(xún )ねたづ(👤)ねまし(👷)た(🧣)。
(🏮) 六(liù(🔗) )九 乘(chéng )合(hé )馬(🏗)(mǎ )車(🏭)のりあひば(🍱)しや
(🧢)その時(shí )にな(㊙)っ(🎫)て(🎅)見ると、太郎は(🌝)す(🦏)で(⏸)に郷(🍕)里の(❇)ほ(⛑)うの新(xīn )しい農家に落ちついて、その年の耕作(zuò(🌻) )のし(🥨)たく(🏑)を始めかけていたし、次(📺)郎(🔽)はゆっくり(🌔)構(gò(🎄)u )えながら、持って生ま(📭)れた画(🌰)(huà )家の気質(zhì )を(🐡)延(yán )ばそうとしていた。三郎はまた(🐌)三(📘)郎(láng )で、出足(zú )の(📜)早い友(yǒu )だち仲間と(🏖)一緒に、新派(💳)の美術の方面から、都(😴)会のプ(🐰)ロレ(🔎)タリ(📡)アの道(㊗)を踏もうとしてい(🍮)た。三人が三人、思(sī )い(🥇)思い(🤓)の方向(🌅)(xiàng )を執(🕝)っ(🏤)て(🖖)、同じ時代を(🎦)歩もうとしていた。末(🕯)子は、と(🐛)見ると、こ(😈)れもすでに学校の第三学(xué )年(⛷)を終(🥤)(zhōng )わりかけて(🍋)、日(💱)ごろ好きな(😳)裁縫や手芸なぞに残る一学(🐜)年の生おい先(xiān )を(⏰)競お(🐣)うとし(❇)て(🚆)いた。この四人の兄妹きょう(🧀)だ(🖨)いに(🌕)、ど(⛰)う金を分けた(🤬)ものかというこ(😕)とになると、(🚜)私(👦)はその(💋)分け方(fā(😇)ng )に(🆒)迷った(🎥)。
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