教室(🌝)(shì )の方か(🍌)らは、(🌤)先生(👞)や(🐪)上(shàng )級の(🕚)児童(🕶)たちが、(🔻)大声(shēng )で叫びかわしながら、がたぴしと物を動か(⛲)している音(🥕)(yīn )が(🚰)、ひっき(🗯)り(📖)なしに聞え(🍃)て(🍑)来る。
教室の方からは、先生(🕶)(shēng )や上級の児(😌)(ér )童たちが、大声(shēng )で叫びかわし(🎠)な(🥔)がら、がた(🚺)ぴしと物を動かしてい(💌)る音が(📿)、ひっき(🏘)りなしに聞えて来(🌶)(lái )る。
お祖父さんは、(🎳)胃(wè(🧡)i )癌いがんを病(bì(㊙)ng )んで(💔)永(yǒ(👗)ng )らく離(lí )室に寝(🍹)ていた(📠)が、死ぬ十日はかり前(qián )から、ぼつぼつ(🧚)親類(lè(🍹)i )の人(💚)たちが(🥍)集ま(💩)って、代り(🤓)番こに徹(chè )夜をやりはじめた。そ(🎑)の中には、次郎(🕠)(láng )が(🧠)はじめて見るよう(🎯)な(🐞)人たちも五六人い(💭)たが、とりわけ(🗼)次(🌀)郎の注意(🥢)をひいたのは、何かと(📓)いうと(👡)念仏(fó )ば(🈯)かり(😌)唱(chàng )える老人た(🎼)ちで(⏰)あった。お(🍱)祖(zǔ )父(fù )さん(🏯)は、そ(🛺)ういう人たち(😘)に特(⛄)別な親しみ(⏮)を覚えていた(📇)らしく、(🍠)いつも彼らを自分(fè(✂)n )の枕元に引(yǐ(💰)n )きつけて、いろ(🔡)いろと(📉)話をしたがった。
「(❓)そう? お母さ(⛔)ん(💜)は(🎪)?」
次郎は、しか(💔)し、彼らが興(⏳)奮すれ(😿)ばするほど(🤚)、淋しくなった。彼は、(🤪)間もな(💙)く(📼)、自(zì )分(❔)(fèn )の思いつき(🐄)を(🔁)後悔した。そんて(💂)、仲間が石投げに(💚)夢中になっている間に、一人でこっそり校(🏁)番(fān )室に這(zhè )入(⛷)り(🍬)こんで、(🍓)昨日お浜が(🍓)腰(yā(🆑)o )をおろしていたあたりに、悄(🌮)(qiā(🚂)o )然と腰をおろ(👠)した。
「ほ(💢)んと(♊)?」
次郎は、はっとして、カステラ(😭)の箱(xiāng )を(🏣)小脇(xiàn )に抱(💝)えるなり、階(🍑)段を(🃏)降(jià(📏)ng )りて、大急ぎで離室はなれの方(🌝)(fā(🛢)ng )に行(🥛)っ(🤪)た。離室は(📗)人の頭で真っ黒だった。大て(🏎)いの人は立ったまま病人を(😼)見(jiàn )つめ(👫)て(😟)いた(😞)。次(🌌)郎がその間をくぐるように(📗)して(🍃)前(qián )に出た(🌮)時には、ちょ(🛁)うど(🐔)医(⛪)者が注射(shè )を終(🤘)ったとこ(🚨)ろであ(👴)った。
「(🍪)馬鹿(🚂)(lù(👁) )! みんな(🛴)で(♑)やる(🛢)んな(🎏)ら、動(🏊)くの、当(🏥)(dāng )り(🚅)ま(😋)えだい。」
「でも、お祖(✔)母(🦗)さ(📣)ん(🈵)です(🎛)もの(🎛)、仕(shì )方がありま(😫)せ(🏒)んわ。こない(📱)だのような(🐤)こと(🦗)をなさると、お父さんだって、(🕋)默っち(🗺)ゃいらっしゃらない(🚑)でしょ(🆖)う。」
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