「(🈺)あたりまえにしていて(💭)も、(🕝)生(🧔)(shēng )意気だって言った(🔈)ら(🐏)?」(🐕)
「なる(🔕)ほど(🧤)、それで(🥃)はそのちびの新入生(shēng )が狐の顔(🎸)を(🍵)穴のあくほど見つめて(📚)いた(🖥)っていうわけか(🥘)。」
「そんなこと言ってる(🚲)が、来年はいよいよ僕たちの番だぜ(♍)、自信(😣)があるかね。」(🌐)
そ(🔠)れから(🍥)恭一の方を(🤥)見(🛋)て(📱)、
それが、その(😃)頃(qǐng )、彼(🐁)の行動を左右(yòu )する第一(🍩)の(📫)信(🛴)条だったのである。
次(😒)(cì )郎の頭(tó(🌻)u )には、一年お(🎈)くれて中(zhōng )学校にはいった自分(🍍)(fèn )のこ(👅)とが、自然に浮かんで来(lái )た。が(⛷)、彼の考(🌯)えは、すぐまたもとにもど(💰)ってい(📶)っ(🐞)た(🗳)。
「それにして(💘)も、そのち(🤗)び(🚨)の(🔬)新入生(🔕)って、(🐶)痛(tòng )快な奴だな。」
「歴史的と(🕢)は驚い(⛅)た(🏰)ね(🤼)。はっは(😡)っはっ。」
学(🏠)課(⚾)には彼はかな(😌)り(🔈)熱(🌪)心だった。また、教科(👌)書(🙇)(shū )以外の本(📅)(běn )も毎日いくらかずつ読んだ。たいて(🗜)いは(⛏)少(shǎo )年向(xiàng )きの雑誌や伝記類(🏏)だった(🎠)が、(🐉)恭一の本(běn )箱か(😦)ら、美しく(🅿)装(🈹)幀(zhēn )された(🍮)詩集や歌集などを(🈸)、ちょいちょい(👿)引(🛑)(yǐ(🐬)n )き(😼)だして読(🌦)むこと(⛑)もあっ(👕)た(🐎)。む(👁)ろんそのいずれ(👚)も(🖋)が、彼(bǐ )にはまだ非常(🥗)に(💏)む(👶)ずかしかった。しかし、恭一におり(🔹)おり解(🔴)釈(❤)かいしゃくしてもらったりしているう(💇)ちに(🌘)、詩や歌(🦌)のこころとい(🍫)う(🍵)も(🔡)のが(🤬)、(🔲)いつとはなし(🙆)に彼(bǐ(👖) )の感(gǎ(🤞)n )情(🔽)にしみ入って来た。そして、時(shí )には、寝床には(👊)いってから、自分で歌を考え、そっと起(⚽)きあがって、それ(🌉)を手帳(zhàng )に書きつ(🛁)けたりすることもあった。
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