「涙(💣)のある人(rén )間(jiā(💠)n )だけが、す(♉)べてを支配するこ(🐔)とが出来(🏽)るんじゃ。」
(🐣)彼は(💕)何だかそん(🛤)な気が(⬆)して(📃)、不安だった。しかし、一方(🙂)では、大沢(☔)に励まし(🏍)てもらったこ(😛)とがうれしくてならな(🍈)かった。そし(🐌)て、
「よ(🏯)し行(🍚)こう。しかし、僕らがバックす(💭)る(🍷)話(🙎)は秘密だぜ。う(💻)っか(🎋)りし(🔭)ゃ(💨)べらんように(🏞)し(👀)てくれ(🏻)。」
彼は(😆)校友(yǒu )会誌に目をさらしながら、おりおり(⛔)心(🐱)の中(🧟)でそうつぶやいた。彼が幼い頃恭一に対(👾)(duì )して(🐸)抱(😮)い(📯)て(🤟)いた競(⛑)争(🎐)(zhēng )意識は、こうして、知らず織(zhī(🦕) )らずの間に、形(xí(🚜)ng )をかえて再(zà(📼)i )び芽(❕)を(🐧)吹(🦄)(chuī )きはじ(🧗)めているら(🍄)し(🧝)かった。
(これなら大丈(zhàng )夫(🎅)、自(zì(🍐) )家うちで気が(🙇)つ(🎷)く人はない。)(🚞)
乳母のお浜には、(🉐)次郎は、(♐)それからも、(👲)た(🐨)びたび手紙を出(chū )した。返事に(🛰)は、いつもきまって、一番になれと(🥄)か、偉(wě(➗)i )い(🖐)人になれとかいうよう(🔕)な(🔌)ことが書いて(😬)あ(✖)り、また、それとなく、今(🤰)度(🎯)の母(🐉)との(🚥)折(🙋)合いがうまく(👊)行っているかどうかを、知りたいよ(🔬)うな(🐰)文句がつらね(🛥)てあった。次郎(🌒)は、しか(🔴)し、そ(🐫)のいずれ(👛)にも、た(🕸)い(🌈)して心を動かさ(🎀)なか(🎩)った。彼(🤽)は、そうした(🦑)手紙(㊙)によっ(🛫)て、お浜(bāng )の自(📊)(zì(📈) )分に対する愛情(😡)(qí(💔)ng )を十分に味(wè(👰)i )わ(🆕)いなが(😚)らも、すで(🚅)に一段(🌋)と高(🦅)いところに(💽)立って(✍)、(🎇)その中(🗓)の(📋)文(wén )句(jù )の意味を読も(🚡)うとする気(🏦)持になっていた(💧)。それは(🎓)ちょうど(👅)、多くの大学生が(🛷)故(gù )郷の(🐁)母(🌉)から(🏠)来(lái )る訓戒の手紙を(💅)読む時(📜)の気持と、同じようなも(💦)ので(😬)あったらしい。
「默ってなんかいるもんか。」
そ(🧝)んな声(shē(🙌)ng )がどこか(🍥)らかきこえた。
ビデオ このサイトは2025-02-14 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025