フェラ 動画《cece capella》2行目ライン
cece capellaあらすじ
「(🍆)そ(🐟)ういうと、ゆう(🚠)べ(🚛)の(🌀)室長(zhǎng )選挙も何だか変(🗂)だったぜ。」
「(🚘)そうかもしれま(⏱)せん。しか(📂)し、(🌞)それは(🎶)やらないほうがいいでしょ(🔜)う(😝)。板木ばんぎ(💨)で起きる約束(shù )や(🔘)くそくをし(🍊)たんですから。」(🍯)
次郎(🕕)は、そ(🐛)う(🥙)言って、槌(chuí )を(🏛)柱にかけ、事務(🗓)室のほうにか(🧜)えり(🐇)か(🍺)けた(💠)。すると、(⭐)その(🔦)時まで眉根まゆね(🍶)をよせるようにしてかれの顔(yá )を見つめ(✖)ていた大河(🕶)が、急に、真(zhēn )赤な歯ぐきを(🦖)見せ、にっと笑(🦉)(xiào )っ(🤢)た。そ(〽)して、
「今朝の(🏠)鐘(🗼)をついたのは(📹)だれ(🌅)じゃな。」
「(🛐)ぼくは、な(📙)がいこと(🍳)友(🚟)愛塾(shú )の仕事を手(shǒu )伝わせて(🍡)いただいてい(📶)ながら、その精(jīng )神が(♏)ま(😼)だちっとも身に(🍫)つい(🌆)ていなか(🔝)ったため(🖤)に、けさのよう(🚨)な(🔯)あや(😹)まちを犯してしま(⛸)いまし(🍖)た。ほんとうに恥はずかしいこと(🗼)だ(📟)と思っています(🔨)。し(🔹)かし、そ(🐿)のあ(🖊)やまちによっ(♐)て、開塾そうそ(➗)う、大河(⚪)君のような、友愛(ài )塾精神(🤢)に徹(chè )底し(🐻)た、(🥚)実践家じっせんかの(🦁)魂(🧀)たましいにふ(👙)れるこ(🐸)と(🖨)がで(👭)きたことを思(🌏)いますと、一(yī )方では、かえっ(🏇)てありがたいよ(🍜)うな(🛒)気持(chí(👑) )ち(🚉)もしています。」
朝倉(🔢)先生は、そう言(yán )って(🍍)微笑(xiào )した。そして、それ以(🖌)(yǐ )上口で説(🍢)きふせることを(👣)断念した(💴)。いずれはこ(📮)れからの生(🎆)活体(🥞)験が(🕌)、(♌)徐々じょじょにかれらを納得させ(🍰)るだろう、と(📯)い(🎷)うのが先生のいつ(⛺)もの信念だ(🎾)ったのである。
大(dà(🚑) )河はとぼけ(🚮)たよう(💡)な顔(🗿)をして、(🔆)笑った。
次(🐡)(cì )郎と大河とは、間もなく、それぞれに最初の大(🤴)便所(🎾)(suǒ )の掃除を終(🈲)(zhōng )わって、となり(🐕)の(❔)大便所(suǒ )に(🌕)移(📼)って(🔰)い(🔒)た。まだだれ(🥀)も手をかけな(🐺)い(🚭)大便所が(💽)、(🤜)あいだに三つほどはさ(🥄)まってい(🤴)る。次(👟)郎は、さっきから、大(🌪)河(hé )に(🙀)話しかけてみ(🚈)たい気(qì )持(chí(🚻) )ちは十分だっ(🐊)た。しかし、遠(🥎)くからのかけ合(hé )い話(🚃)は(🐊)、この場合、何(💎)(hé )と(🏎)な(🙎)くぴっ(🦓)たりしなかったし、また、雑巾をゆすぎに出(chū )たついでに、そ(☔)っとのぞいて(🏥)見た大(🐸)(dà )河の様(📰)子が、いかにも(🛤)沈黙(🧔)ちんもくの行者ぎょ(🗣)うじゃといった感(🏬)銘かんめい(🚩)をかれ(✔)に与あたえ(🌁)ていた(🏖)の(🌧)で、口をきるのがよ(🐈)けいに(🌨)ため(🥢)らわ(💙)れ(Ⓜ)るのだ(🕚)った。
そう(👈)思(sī )っ(🥘)た(💎)とき、自然(🎅)に、かれの眼(yǎn )に(👥)うかんで来た二(èr )つ(🏘)の顔が(🌆)あ(⛑)った。それは、大(🎡)河無(🎠)門の顔と、青山敬(jìng )太(🕰)郎(lá(🍘)ng )のそれだった。ゆ(🔕)うべの懇(🏯)談(❎)(tán )会の様子から(🥈)判(🏮)断(👵)して、(⛑)こんな落(luò )ち(🔶)つい(👰)た板(bǎn )木(⛪)の打(🚊)ちかたので(🌡)きるのは(🐰)、お(🕓)そらくこの二(🏭)(èr )人(🧚)の(🛩)ほか(🧝)には(🈴)ない(💎)だ(🥠)ろう。そして(👃)、第一週の管(🔎)理(🐦)部の責(zé )任をひきう(😻)けたのは第五室だったのだ。――(❕)そこまで(🏾)考(🏨)(kǎo )える(🧑)と、かれはもう、(📶)今朝の(😒)板(👥)木が大(dà )河の手で打(dǎ )たれ(🚰)ていることは(🌙)まち(📘)がいないことだと思っ(🍞)た。
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