そこまで考(🎰)(kǎ(🌎)o )えて来た時に、ふと、隙(📱)間風(🕊)のようにつめたく彼(🎛)の(🚋)頭をよぎったものがあった(🎃)。それは(🍸)、自(zì )分たちの運動が幸い(🏝)に成功して、どう(👝)なり県当局の(🏽)意志(🏪)を動かし得たとして、先生は果し(♐)て留任を肯(🈳)がえんじられる(🗜)だろう(💒)か、(🖇)という疑問で(🧛)あった。この疑問は彼をほとんど絶望に近い気持にさ(🌗)そ(🏁)いこんで行(há(🔌)ng )った。先(xiān )生のお気(qì )質(zhì )として、そんなこと(🦈)が出来(🧙)るは(🐫)ずが(🌰)ない。自分(🛢)は、ただ一(yī )途に(💶)先生の留(🎳)任を目あてに(💚)、血(👾)書を書い(🦕)たりして一所(🔹)懸命にな(🌼)っ(♉)て(🤙)いるが(🤥)、先生にしてみると、落ちつくところは(🔅)最初か(💂)らはっきり(🛰)きまっていたの(🍩)だ(😯)。自分は(😃)た(🕓)だストライキに口火を与えるため(🧑)に、そ(👄)して(👖)先生の最後に泥を塗るために(🖤)あの(💩)血(xuè )書を書いたのではなかったのか。
次郎(📝)(lá(🚤)ng )の調子は少(shǎo )しとがっていた。道(dào )江(jiāng )の問題から遠(🦋)ざかるに(🚲)つれて、(👻)彼は次第(dì )に元(yuá(🕔)n )気を(🚫)とり(🤳)も(🥙)どして来(lá(🚙)i )たのだ(⬜)った(👌)。徹太郎は(🥋)、(🙎)しかし、心配(pèi )そう(🔂)に、
「いや(🕚)ね、道江(😺)の(💅)た(💼)めに、男同士がけんかをはじめたりし(⬅)ちゃあ(📮)。」
「(🔴)そ(🆒)うはいかないわ。」(🥀)
し(⛰)かし、彼(bǐ )は(🛎)、血(xuè )書が次(🈺)郎(🗽)に(😘)よって書かれ(🖼)たということを(🐻)誰に(🖨)も発表(💥)する(🔘)気にまだなれな(🏇)かった。それは(🛐)、彼の自(🖤)尊心や競争(🏗)意識が(🏐)何ということ(🚾)なしにそれ(😻)を(💏)許(😿)さな(💁)い、というだけでは(⌚)な(📎)かった(💻)。彼(bǐ )にとって(🌛)大(dà(🔘) )事な(🏦)ことは、ス(👓)トライキの場合のこ(🐺)とだったが、万一にも(🙏)、それを発(🙇)表(biǎo )したため(🍁)に(🏗)、(👌)次郎が(🚉)捨(shě )鉢(bō )すてばちになり、進(jìn )んでス(🤲)トライキの(📡)主導権をにぎるよ(🔕)うな(😍)結果(😪)になってしま(💂)っては、つまらない。次郎は徹(chè )底的にやっつけなければならないが、そ(🎆)れには(🦂)、彼(🔋)をあくまでもストライキ反(💴)対(duì )の立場に立たせ(🆒)ておくことが(🌝)必要(yào )である(🎻)。最(zuì )後ま(🔇)で彼(🙇)を(😄)反対の立場に立たせ(😦)ておき(🥖)、いよ(♊)いよ(✳)ストライキ決行という(🤮)場合に彼(🚽)が逃げをうった(🎲)ら、その時こ(🙄)そ血書のことを(🕔)暴露すべきだ。血書まで書いて人を(⛪)煽動(📇)しておきな(💹)が(🚡)ら、自(zì )分だけ逃げるとは何(hé(🎫) )という卑劣さだ! み(🕣)ん(😋)なはそう言って彼(bǐ(⛲) )を責(zé )めるだ(🔉)ろう。それに(😛)、(💐)ど(⛔)ん(🦒)な(🎻)に(🔦)彼(bǐ )が(🌠)逃げを打(🙀)とうと、学校(xiào )当(🚹)局や県庁が、血書を書い(💰)た(🕠)本(💷)人を主(📆)謀(móu )者と認めないはず(🚲)はないのだから、いよいよ面(🏗)白(📝)い。―(🚌)―馬田の(🔛)考えは頗(🙆)る念(niàn )入(🎢)り(🦂)だ(🕙)った(⚾)。彼(bǐ )がそれほど(😣)までに次郎(🏆)に反感(gǎ(🍹)n )を(🔧)持(😠)つよう(🐖)にな(⭕)った最も大き(🔄)い原因が、道(🎯)江にあったことはいうま(🛒)で(📗)もない。
次(cì )郎のふみ出した足(🏻)はひ(🐃)と(🚜)りでにもとにもどった(🍇)。彼は棒立(🚕)ちに(🧤)なっ(👂)たまま、(🔚)道(dào )江から馬田(tián )へ、(🎇)馬(👺)田から(🎿)道(🗾)(dào )江(⏸)へと(📱)、何度も視線(🍤)を(🅾)往(➗)復させた。そして最(zuì )後に唾を(😬)ご(🔹)くりと飲み、(😖)自分(😚)を落(⏺)ちつ(🛐)け(🛏)るため(💒)にかなりの努力を払ったあと、わざと(🅰)の(⭐)ように足(zú )音を立て(✝)て歩(🔫)き出し(🚬)た。
「僕、(➰)きょう――」(👻)と、次郎(láng )は、また急に眼(yǎn )を(🥍)伏(🏐)(fú(🔠) )せ(🔝)て、「学(xué )校(xiào )のかえりに(🥇)朝倉先生をおた(🧚)ずねし(😃)てみたんで(🎹)す(🚟)。そして、僕たち(🕔)の願い(🌪)をかりに県庁が許してくれて(🛠)も、それで先(xiā(🎺)n )生が辞(cí )職を思(🎫)いとまられることはない、(😃)と(🐖)いう(💎)ことがはっき(👰)りしたんです。先生(shēng )と(🔟)して(🔱)は(👙)、それが(🚐)あたりまえです(🚐)。僕、(🎾)そのことにちっと(🖇)も(🛳)気が(🐀)ついていなかっ(🐭)た(📌)ん(📿)です(🤮)。」(🤑)
「知(zhī )って(📧)い(✌)て、な(🌋)ぜだまって通り(👣)ぬけるん(🎷)だ。」
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