そう(🧡)いう学(xué )士も維(📑)新の(🌤)戦争に(😣)出た経(⌛)歴のある人で、十九(📡)(jiǔ )歳で初(chū )陣(zhèn )ういじんを(🐀)した話(🎓)がよく出(🌽)る。塾では、正木大尉はもと(🍎)より、(📏)桜(yīng )井(🐧)先生(shē(👞)ng )も旧(jiù )幕の旗本は(🌴)たもとの一(yī )人(🌰)だ。
矢(📬)場は正木(mù(📃) )大(dà )尉や桜井(😊)先生などが(🥀)発起(qǐ )で、(⛄)天主台(🍷)の下(xià )に小屋を造っ(🐙)て、楓かえで(🌁)、欅けやき(🥗)な(🧠)ど(🧠)の緑(lù )に(💂)隠(yǐn )れた、極く(🚠)静(😛)かな(🛬)位置(🦊)にあった。丁度(🦋)そこ(🗜)で(🌄)二(🦌)人は大尉と体(🌃)操の教師(🍇)とに(🐮)逢っ(📬)た。まだ他の(🔎)顔触かおぶれも(🍵)一(yī )人二(🐩)人(ré(🕶)n )見え(🦊)た。一(yī )時は塾(shú )の連中が挙こぞってそ(💔)こ(🕋)へ(🌹)集っ(🏓)たことも有ったが(♍)、次第に子安(🤑)の足も遠(🌃)くなり、桜井(🏷)(jǐng )先(xiān )生もあ(👙)まり(📜)顔(🔏)を(🐊)見せな(🤲)い(🙉)。高(gāo )瀬が園内の茶屋(wū )に預(yù )け(⛔)てある弓の道具を取(🐘)(qǔ )りに行って来て学(xué )士(⤴)に交(jiāo )際つきあう(🤗)と(🛷)いうは彼としては(🐃)めずらしい位だ。
塾(shú(♐) )の庭(tíng )にある(🚋)樹木の緑(lù )も(🚥)深(🌛)い。清すず(🏇)しそ(🎭)うなアカ(⛪)シヤの下(xià )には石に腰掛けて本を(🕳)開(🤷)け(🎡)る生徒(👴)もある。濃い桜の(😈)葉(🤡)の蔭には土俵が出来て、そこで無邪(xié )気な相撲すもうの声が起る(🏁)。こ(🕶)の山(💩)(shān )の上へ(🕎)来(👨)て二度七(qī(🥣) )月をする高瀬には、学校の窓から見える谷や岡が余程(👎)親しいものと成(chéng )って来た。その田圃側(🥅)(cè )たんぼわきは、(👙)高(🧢)瀬が(🍤)行(😩)っては草(cǎo )を(📘)藉(jiè )しき、土(🎀)の臭気においを嗅ぎ、百姓(xìng )の(🐐)仕事(shì )を眺(tiào )め、畠(🏌)の(⏬)中で吸(👙)う(🦈)嬰児(ér )あか(🗿)んぼの(✨)乳の音(🌾)を(🏴)聞いたりなどし(🐃)て、暇さ(🌌)えあれば(➡)歩き廻(🔕)るのを楽(🉐)みとする(⏳)ところだ。一度(👮)消えた夏(🕎)ら(🕷)しい白い雲が復(fù )た窓(🏼)の外へ(😣)帰(guī(📋) )って来(🔅)た。高瀬は(🐗)その熱(🍭)を帯びた、陰影の多い(♏)雲の形から、(😌)青空(kōng )を流(liú )れる(⛵)遠い水蒸(😆)(zhēng )気の群(📽)まで(🚘)、見(jià(👡)n )分け(📤)がつく(🚧)よう(👍)に成った。
学(🤨)士は頬と(🌻)言わ(📸)ず額と言わず顔(🎆)中手(shǒu )拭(🔫)で(👪)拭(🍂)き(❌)廻した(🕴)。
と高(gāo )瀬(🏍)が(😾)桜井先生と正木大尉(🚱)との居(jū )る前で言うと、大尉は笑って、(📫)
「(💗)宅(zhái )じゃこの通り朝(💽)(cháo )顔狂あさがおき(📐)ちがいですから、小諸へ来(🈸)るが早(🏠)い(🥛)か直ぐに庭(tíng )中朝顔(yá(⏲) )鉢(🚙)に(🔥)しちまいまし(🕸)た―(🚘)―この(➡)棚(✉)は(😌)音さんが来て造ってくれましたよ――まあこんな(💂)好(📔)い棚(🎛)を――」
(🏞)休みの時(🚺)(shí(🀄) )間(🖐)(jiā(📏)n )毎に、高瀬(lài )は(📑)窓へ行った(👉)。極く幼少お(🏷)さない時(🥇)の記憶(🏕)が(🍍)彼(🌎)の胸に浮んで来(💓)(lái )た。彼は自分も(🉐)また髪を長くし、手(shǒu )造(🔀)りにした藁わ(🌫)らの草(cǎo )履を穿(chuān )いていたような田(🐴)(tián )舎(shè )の少年であ(🦎)ったことを思(🏪)(sī(🕞) )出した。河(🐧)へ(📙)抄すくいに(💋)行った鰍かじかを思(sī )出し(🥛)た。榎(🥋)えの樹きの(🌻)下で橿鳥(niǎo )かしど(📷)りが落(🐸)(luò )して行(há(🍼)ng )った青い斑ふの(🌥)入った羽(📧)を拾ったことを思出した。栗の樹に居た虫(✌)を思(sī )出(🎷)した。その虫を踏み潰つぶして、(👯)緑色に流(liú )れる血から糸を取り、酢すに漬(✋)け(🥩)、引(🌗)(yǐn )き延ばし、乾し(🏝)固め、そ(🎧)れで魚(♌)を釣ったことを思(sī )出した。彼は又、生(🍽)(shē(📭)ng )きた蛙(wā(🐮) )を(🥈)捕つかまえて、皮(pí )を剥はぎ、逆(nì )さに棒(📠)に(🕠)差し、蛙(🐲)の肉の一片ひと(🐸)きれ(👠)に(🔗)紙を添え(♈)て餌(ěr )えさをさが(⛴)しに来(lái )る蜂(fē(🔮)ng )はちに与え、そ(⏲)んな(😐)ことをして(🏆)蜂の巣(✖)の在(🥒)所ありかを知ったことを(🔖)思(sī )出(㊗)した。彼(👓)は都会(🚳)の人(😎)の(🚛)知ら(🍡)な(🗳)い蜂(fēng )の子のようなものを好(hǎo )んで食ったばか(🦋)りでなく(⛑)、田圃(😟)側に葉(🤼)を垂(chuí )れている「すいこぎ」、(🔪)虎杖い(〽)たどり、それか(🍈)ら「(🐶)すい葉(📏)(yè )」という木の葉(💠)で食べられるのを生で(👮)ムシ(🌥)ャムシャ(🙄)食ったこと(💴)を思出した。
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