(⬆)と鞠子は首を振(👇)ったが(💹)、間もなく母(mǔ )の傍へ行って、親子(zǐ )でパ(😬)ン(🎩)を食った。
「ポ(📨)ツン」と体(tǐ(❗) )操の教師は混返まぜか(🔐)えすように。
「どう(🏡)してこ(😑)の辺の娘は、こう荒いんだろう。男(ná(💏)n )だか女(nǚ )だ(🚞)か解りゃし(🔄)な(👗)い」
「大工さんの家の娘(🔡)とはもう遊ばせないッて、先刻(⛩)さっき誘いに(🤔)来(🍭)た(🚬)時に断りました(💖)ら、今度は鞠(jū )ちゃんの方から出掛けて行きまし(🖊)た(📒)……必き(🐢)っ(🈂)と(🥜)喧嘩(🤡)け(🀄)ん(🐆)かでもしたんでし(🐗)ょ(🏃)う(🧘)…(🐡)…石など(🕉)を放って(🔐)……女中で(🐿)も子守(👓)でもこの(🥢)辺(🥖)の女は(🈳)、(🏷)そりゃ気が荒(💳)い(😃)んです(🦂)よ……」(💁)
これと(🔁)擦(⛪)(cā )違すれち(📜)がいに(🏚)越後えちごの方(fā(👚)ng )から(🌆)やって(💢)来(🦃)た上り汽車(💠)がやがて汽笛の音を残(🐭)して、東(dōng )京(🏯)を(🚻)指して行って了った頃は、高瀬も塾(shú(⛲) )の庭を帰(👬)って行(háng )った。周囲(tōng )あたりにはあたか(💑)も船(🧡)(chuán )が出(chū )た後の港(🍪)の静かさが(🆕)有った(🔃)。塾の庭(tíng )に(💁)ある桜(yīng )は濃い(👳)淡い樹の影を(📢)地に落し(🥂)て(💘)いた。谷(gǔ )づたい(🔟)に高瀬は(🔵)独(🗂)ひと(🌳)り(💍)桑畠の間を(🍓)帰(🌚)り(🔡)ながら、都会から遁のがれ(🐠)て来た(🥩)自分の身を考え(🎰)た。彼が近い身(⤴)の辺ほ(🎠)とりにあった見(jiàn )せかけ(🎠)の(🕉)生活から―(🚣)―甲斐か(🐼)いも無い反(🙀)抗と心労とから―(🔭)―そ(🧔)の他あらゆ(🎥)るものから遁のがれて来(lái )た自分の身を(🥩)考えた。も(📺)っと(🐼)自分を(😚)新鮮(📈)に、そし(😠)て(👖)簡素(♉)にすることは無(wú )いか。そ(🎶)の(🤪)た(📚)めに、彼は他にもあ(🔱)っ(🎠)た教師の口(☝)を断(🌳)り、す(⚡)こし土(❕)(tǔ )でも掘って見よ(🐘)うと(🙃)思っ(🕎)て、わざわざ(🆔)この寂しい田舎へ入(🎺)って来た。
同じ士(👴)族(zú )屋敷(👁)風(fēng )の建(🔇)物でも、(🚐)これはい(🌨)く(👁)らか(⚫)後(hòu )で出(🍒)来(lái )たものらし(✏)く、蚕の種紙をあき(🐶)なう町の商人(🕌)(rén )の(😙)所(suǒ )有もちものに成ってい(🧀)た。高瀬(là(📫)i )は(🍐)すこし(🌮)ば(🛒)かりの畠の地(🍙)所を附(👎)けてここを借りることにした。
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